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窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(🤶)窗(chuā(👥)ng )边的小豆豆(✔)一到(🤖)九章梗概(gài )
窗边(🤱)的小豆豆讲各章(😨)不断地的是一个(gè )是因为顽皮而在一年级就被退学的小豆(😿)豆到(📏)了一所全(💤)新(🤩)(xīn )学校(xià(🎴)o )巴学(🕸)园(yuán )后突然发生(shēng )的(🥘)有(yǒu )趣的故(😮)事
每章主要内(📀)容简要概(🙋)括
第一章(zhāng )在电(🍉)车(chē )里平时(🌎)上课的(de )巴学园(🕣)
小豆豆是个(gè )天性天真烂漫精力(lì )旺(wàng )盛完全没有(yǒ(😆)u )纪律(🆕)不(🖤)受(🌤)拘(😔)束的孩子她被普(🥊)通地学(xué )校纳入问(🍴)题(💃)学生却在巴(🍮)(bā(🛤) )学(xué )园(yuán )能长(👓)成一(yī )个(💵)富有同(👽)情(🍻)心乐意(🏎)助人知书识礼想象力丰富动手能力不(🔱)强的好孩(hái )子(zǐ )或许她(tā )本(🗡)性(🥧)如此巴学园仅仅(🔸)(jǐn )挺好地能(🚖)(néng )维护(🍔)引导出来她(🆗)本(😴)性的发展
这所由教育家小林(🛵)宗作一手(🍷)创办的小学老(🥕)师中有他的大儿子(zǐ )巴学生中(zhō(🌪)ng )有小(🎓)女儿(ér )美(měi )作他自己任校长(zhǎng )小林先生富(⛷)足热情满心信(🌫)念地(💟)创办教育了(le )这所(🐬)小(📮)学(🎏)(xué )确实(shí )它的存在相(🚺)当短(🐁)暂的瞬(shùn )间1937年1945年(🕥)虽说全校学生唯有五十(🚧)(shí )来人但(📆)他(😝)(tā(👶) )专(🎉)心研究教(🔕)(jiā(⛪)o )育之道(🥒)悉(xī(❎) )心(⛑)种子(zǐ )培育(yù )每一(yī )个(🥩)学生心细挖掘(📷)(jué )到每一个(gè )学(🐇)生的(de )长(zhǎng )处这种对(🥐)教育的赤(chì(💙) )子之心(xīn )呵(🔶)护巴学(🤶)(xué )园学子快乐成长读书成(🥤)才
小豆豆蓝月(🚂)帝(🗺)(dì )国联合(👶)国儿童基金会亲(🥨)(qīn )善大使小豆豆(📤)(dòu )的(⏹)同学有的蓝(lán )月帝国(guó )世界卓越的(🍵)物(🏬)理学(xué )家有的曾经的国内最顶尖的植物鉴(💷)定专(🍳)家有的下一界大(dà )学老(👼)师有的成为医生有的创派美术设计公司有的下一(🧥)界(jiè )资深专(🚋)业发型师(🎈)不过巴学园的学(📕)子长大成了(😫)对社会用处之(🕴)(zhī )人以及(jí(🐱) )曾经(💀)的的问题(tí )儿童
这(zhè )无疑是最终的教育基地这也(yě )使巴学园成为如今(jīn )许多(duō )人梦想中的学校只是可(🎤)惜巴学园已犹(🐔)是修真者的存在可幸综(🌎)合(🔷)类(lè(🍿)i )全书则可对(🥖)巴学园当年(🧙)(nián )杰出的的(🐳)办学理念略(⛰)窥一二
第(🌻)二(èr )章人(rén )人平等尊重
小豆豆第一天去面试会校(⛩)长小林宗(zōng )作陪她聊天四个小时在那以前及(🥣)以(🛤)后没有了一个大人(🍆)这么(🔚)严肃听小(🥇)豆(👫)豆讲话(huà )对孩子最大的尊重就(📣)是认(rè(📚)n )真听她回话(😊)哪(🎁)(nǎ(🏞) )怕(pà )可她说得半点条理大(🍍)人听得一(🚔)头雾水(🌚)又是最管用的交流孩(🛩)子的(⛺)表(biǎo )达欲(yù )得(🔷)(dé(🐭) )到满足(zú )大(dà )人我得到所(👇)(suǒ(🌪) )了解孩子的(de )机会而且这份十分尊(zū(🌕)n )重(chóng )使孩子深刻(🥡)体会到自(zì )己值得去爱被(🚔)尊(zū(💰)n )重是自信的基石
第三章小班(bān )教(jiā(📿)o )育巴(bā )学园所(👽)有(yǒu )学生才五十来(lái )人按年龄从年级一至五分成五班(bān )每个班十个学生左(😿)(zuǒ )右配备完善(shàn )一个(🥩)老(lǎo )师分别在锈迹(📰)斑驳的(🌁)电车里天天上课老师(🎟)有(yǒ(🏈)u )足(zú(⬜) )够的精力了解你是什(⏭)么学生所了解你是(💉)什么学生的特性
第四章开放(🐔)教学(🌝)(xué )巴学园是没有(🎯)单独计算的课程(🍒)表(🍰)一天早上由学生自(🖖)己判断先从哪个(🐵)地(🔗)方科(🌴)目就开(kāi )始索性(🍨)同一个电车课室(🐍)里有的(🚎)写(🥖)假片名有的做物理实验不相互干扰大家(jiā )都心(☔)无旁鹜地做着自己真正(📚)比较(jiào )感兴趣事情这锻(duàn )炼身体(tǐ )了孩子(⏫)的专注(🧦)力和自(zì )控力即使在嘈杂的人群(qún )也能(🎢)(néng )沉下心来(🍏)专注自(🈴)己(📚)的事
第(🕓)五章(👻)形式(🚍)(shì )极(🍸)为丰(🦐)富假如学生们(💀)都能(🔊)够完成了(📊)功课老师可能会(🦖)带他们到野外(😜)散(sàn )步地头见(😒)(jiàn )过花草树(㊗)(shù(🕚) )木(📝)历(🔮)史古迹(jì )村(cūn )庄(zhuāng )人烟(yān )不(🛳)动声色中(🔍)孩子们学习历史生(shēng )物理科等知(🐜)识此外还会不(🌉)时举办一次(💪)露营温(🚥)泉之(🈶)旅找妖(🚋)怪茶话会(🤑)等活动(💓)充(🔂)分释放孩子的天性(🗃)寓教于(🙄)学(xué(❇) )
第六章注重实践小林先生(🕓)请(🦀)来能够的农民旱田教孩子们庄(🐇)稼知识并让(ràng )孩子(zǐ )们派(🗒)(pài )人到(🛸)(dào )田(tián )里去摸索实践如(🧢)何能种植庄稼教材加强(qiáng )实践的形式使孩子的认(rèn )知更详细
第七章(💧)因材施教(jiā(🚺)o )巴学园(yuán )有个不能站立走路的孩子高桥(qiáo )君运动会(🌍)上小林先生因(🔪)为他的(de )条件专业点设计比(🦉)赛项目让他不知不觉(⛳)间中获得冠军解决高(🦐)桥君组(🎅)建自信心听说后来(lá(😲)i )高(🔼)桥(😋)君(jun1 )平时工作(😖)中负责人际关系(🌀)协调工作
窗边的小豆豆这(🥋)一本(🎭)(běn )书中(zhōng )让你印(🔺)象最(🙇)深的是
t这一本的确(què )并非什么东西名著也(👹)又不是研究和(♿)探讨(🔦)深沉人生意义的也没有很多警(😮)世(👜)名言长大以后(hò(🎅)u )的我我(🏏)看过(⏭)很多(duō )让我震撼(🥄)让我泪眼婆娑让(🔅)我拍手称绝的书可是从引(🐃)响埋藏(cáng )最深(shēn )这一角度(dù(🚭) )可(🏂)以说我我还是提这一本(běn )窗边的小豆豆(dòu )黑柳彻(chè )子著(🍲)
当然这(zhè )并也不(bú )是我的启蒙书我真(zhēn )正的意(🌔)义(yì )上(💀)读的(de )第一本求下(🌟)(xià )载(🕐)的让我印(🥛)象非常(cháng )深刻的书估计是(🏜)简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然(rán )自得的(de )部分后面爱情的部(👂)分确实当时年龄不足(🏻)没有懂得(⏹)什么其中的含义不(😞)过(🚃)那本书书让(♑)(ràng )我感觉得(dé )到描(🎺)叙的力量书中出现的山的味道海的味(😕)(wèi )道(dào )
电车教(🏴)室
小(💲)林一茶
等(🏇)(děng )那些个(➕)场景和细节(🤱)让我(🍵)现在都(👹)(dō(🚢)u )记忆犹新(⏳)当然小(🤡)豆(dò(💰)u )豆是一个都有点(🕦)古怪的(🚊)孩(🔑)子(🌂)被上一(yī(🌎) )所学校申请退学我们(🏴)来(🕋)到这里这里开明豁达的校长诚(🗞)心(🌼)的老师友好的同学(xué )新(🛑)颖的授课让(🐦)小豆豆的人(💴)(rén )生突然发生了(le )巨(jù )大的变(biàn )化这(zhè )本书我现在还(🏈)保存在书架上要究其(👌)原(🤧)因倒(🗂)(dǎo )底(🤭)我想知(zhī(🙇) )道(🌆)为什么对(🥔)我影(💆)响深远差不多就是(shì(🦗) )让我第一(🏆)次对一(😕)所(suǒ )学校(🎛)对一群老师充(chō(👈)ng )满(🤨)向往(🚪)想迫不及(🚟)待的认(rèn )识书中的人想了解小(xiǎo )豆(🥄)豆想转成小豆豆(🦁)现在我(wǒ(🛫) )早不是小(xiǎo )孩(🚕)子了只(🛐)(zhī(🚋) )不过(👺)我真(🛁)(zhēn )心喜欢只(💴)希望我以后的孩子这个可以(yǐ(🎋) )像小豆豆(🏞)一样长(zhǎ(💒)ng )大我也(🤛)会(huì )一天给(🎄)她做山的味(💤)道和海的味道哒
窗边的小豆(dò(🕸)u )豆真的(de )存在吗(ma )
小豆豆(🏮)并非真实存(🔄)在的人(🍧)物是虚构(gò(🔮)u )的窗边的小豆豆讲述(shù )了作(🆔)者上(🚩)小学时(shí )的一段(duàn )真实的故事作者因调皮被原学(📎)校申请退学后来到(😹)巴学园在小林校长的爱护(hù )和引(🐏)导下(🏢)让一般人(🦑)眼里怪怪的(🆑)小(🐠)豆豆渐渐地成了一个大家都(⭐)能得到(🔌)的孩(há(🏟)i )子并(bìng )打(⛵)下了(le )坚实(😯)的基础了她(tā )一生的(de )基础豆豆三部曲哪个最(🙀)经典
豆豆(😄)三部(🐔)曲(qǔ(📟) )哪个最超经(jīng )典不同的年龄段完全不同的(🥚)人(🏏)生经(jīng )历(🦈)不(🚪)一样的(👠)文化属性(xìng )看书的心境情(qíng )绪想(🏙)法(🤬)都不一样这样的(🚷)(de )话看点书(shū(🏉) )的目的(de )有(yǒu )三(sān )个第(💅)一启(qǐ )迪智慧陶冶情操第(⚪)二也(yě )可以充实自己的大脑不想(😪)自(zì )己的(♐)头脑被(bèi )愚昧落后和无知占据地第(🕕)三简单点不委(🚹)婉完成任务(😭)更多(🚏)的物质供(gòng )应和精(jīng )神供应豆豆的(🔚)三部(🍳)曲(🚯)是(shì )背(🙉)叛(🍽)遥远的救世主(🤒)天(🍏)(tiān )幕红(🚖)尘用文化的视角(🥑)上帝视角重新睨(📗)视(🎇)文化制度生产力包(🥚)括文化(🌜)在朔(shuò(💇) )造个体(😉)命运(⛪)(yùn )的(de )过程(🌛)是不是(🖤)有一(🍵)种文化是无(🍮)比的(🚫)强势文化强(🧟)悍霸道文化(huà )造就强者弱势文化造就弱(🔈)者明确的客观规律你(nǐ )办(🈂)事的人的文化属性更能完成更符合(hé(😛) )国家规定天道不然(rán )的话有没违(wé(⛪)i )背规律的(de )人就一定没有好(🙎)下场
区(🚊)别于曲(qǔ(🏊) )解然后的因果(🕤)说(🏑)上(🥞)一辈作孽我这(✔)一(yī )辈子才这幅模(mó )样(🌝)这一辈(bèi )子不(bú(💰) )怕(🏇)吃苦下一辈子(🛋)一定能投个好(🏘)胎比(⛄)(bǐ )如王思聪等区别于歪曲的(de )基督大同世界信者得不(bú )死不(🍐)灭不信(🏴)者下地狱本质(🦄)(zhì )上(🤭)那是宗教(jiā(💦)o )给自己的力(✨)量(liàng )是离(👡)指见(♒)明月的手(shǒ(👯)u )对准比指头(tóu )本身更(🌺)最重要(🐋)但人们(men )更喜欢研究指(📴)头这才(🌴)是客观意义实际
经(♋)典也好神(🗂)剧也好我们(men )不要试图去论长论短试着(🐵)去知道(Ⓜ)一点一(yī )下豆(dòu )豆三部曲的(🚽)(de )文化(🥛)脉络包括不惜一切手段如何能(🧡)盒子包(🌈)(bāo )装让自己内心不受道德(dé )的审(shěn )判(📠)总之有(yǒu )一(yī(🏍) )句(🍏)话天道本(🈲)质应(🤧)该是适者(💺)生存优胜劣汰物竞天(tiān )择适(🛶)者(🔮)生存而(é(🧢)r )人(🆚)类(😢)可是(shì(🆖) )有比较完(🦖)备的教育体制(👽)和(hé )文明魔(📻)皇的的方法(fǎ )是对(duì )自然界相比生存(🚪)能(🐋)力是(shì )实力最弱的也是最强的
谁都要(🥞)有过背叛包括自己也会背叛自己隐逸山林(💈)是我们都(dōu )必须(xū )救赎自(🛒)己(🙂)的灵魂是因为有无数(shù )的恩无数(shù )的爱(ài )供养三宝(🔖)我们我们对于(📁)一无所知农村的孩子多(duō )农村孩子的父母苦只(⏯)不过充分尊重苦肯定不能苦教(🌜)育苦没(💈)法苦孩(hái )子(zǐ )的原则为什么不我们走(🍅)的(🎧)(de )这(zhè )等(📜)坦(🔇)然和坦荡(dàng )是(shì )因为(🚭)有人为(🌬)我(wǒ )们负重前行(😳)(háng )
那(🖨)就对付(📳)背叛我们会不会像宋一坤一样救(jiù )赎(🚻)是不是会用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找(zhǎo )不(🎄)到一条自我救(🔱)赎的路(🍙)去西(🏢)部(bù(🌉) )支(zhī )教在(zài )陕西当教(🥇)师一辈(🚱)子青(🧙)春(chūn )化成(🔞)养(📸)(yǎng )料孵化更(🗣)(gèng )大祖国的未来实(🏝)话实话(huà )行者(👩)修(🏒)(xiū )行生活(huó(🔺) )一(yī(👺) )样的修行才(😈)是大智慧当下(xià )智才是正智相也很宋一坤的救赎(🍳)饱含(hán )了争议只不过他破坏性(🐍)开采市场资源劳动力资(zī )源文化资(zī )源价值资源和公共资源宋(sòng )一坤试(shì )图用这样的阶层跃迁想一下子基(🌆)本温饱问(wèn )题和世俗对于(yú )生(🥑)存竞争的压力宋一坤(kū(🍓)n )的时(🍣)间(✏)很很值钱他不只希(🐄)望自己的生命实在是浪费在柴米油盐(💐)的消耗战上(😱)(shàng )这样的生(🖤)命才(cái )能活得(dé )滚烫的
那你遥远的救世主(zhǔ )改编成成(ché(🐦)ng )电视剧(😉)天道(🦊)被被人们熟知(🚉)这(📭)个书的时间线相当奇怪电视(🏟)剧改编成后把时间线(🍲)故意(🏔)往后推了10年不过背(🛌)景(jǐng )设(shè )定在1995年(🤳)股(🐉)市(🎡)市场(chǎ(🖌)ng )正方兴未艾大(🎼)熊市之后的第一波政(zhèng )策红利因为外资和(hé )中方也可以建(🧡)立(🕸)混合基(🥣)金不不允许发行新股大家(🚡)恐慌逃往zf就是(shì )为了救市易安科技(🌜)的股票从草根价到网红比(🅱)较热门之路一(🍴)路腾飞股市神话伴随(🗓)(suí )一三个系列忧伤的股市在(zài )坊间(🤖)流(😩)唱
同(tóng )时任何行业的(📨)竞争完(🤬)全(⛲)没有(🏘)(yǒu )不存在地道义道德包括伦理市场(chǎ(🕋)ng )讲规律(lǜ )规则信息(🔆)差认知差时间差还没有人怜惜(🚱)失败者这(zhè )里(🏀)唯(🏌)有一直赢(🕍)才能站(📓)在高(gāo )处看(kàn )风景行业的(de )二(🌐)八定律在内(📦)财富的马太效应(🥏)一直存在地我想(🦁)(xiǎ(😃)ng )知道为(🦅)什么穷富差距(🚇)极为之(zhī )大是因为社会(📻)不需要(📮)只不过只有贫富巨大无比的差异别人才不愿意(🎯)牺性更多的时间生(🌒)产(⛪)价值无差别的人(🧑)类劳(🔽)动真要所有(🌺)的被机器人替(tì )代这(zhè )样机器人会成(chéng )为这个世(🐴)界的主(zhǔ )宰是因(⚡)为故事一直是(🌩)这样既得利益者不一定是最会创造(🏂)价值的一定是最(🎑)会分配价值和画大饼的存在人(rén )这生物不给吃的给空头支票都会(📁)照(zhào )单全收的物(wù )种完(wán )全(quán )没有肯定不能有逻辑和理性(🔠)去推导
穷富是(🌐)格局是思维是文化也传统我们以为一个人(🙂)成功(gōng )与否有很多标准最多保障是(🤤)钱多(duō(🔧) )少要知道并不是如此而且(🤨)很(❔)多人哪怕很没钱(🤦)的(🏗)话仍然(🏻)挺穷(qióng )
丁元(yuá(🍓)n )英根据王(🐧)庙村的精准扶贫这对别人可以说也是一场屠杀我(🏻)记得二(èr )战期间有一个人把正在(💿)大量(🔂)喝(hē )水的(de )敌人(rén )给杀了(le )战(♋)争和和平也要有人性(🔉)结(🔵)果一丝遮羞布为什(🚸)么(me )不毕(⛄)竟平(píng )均(🚻)人战争大都那(🔄)个层面的治理个人的力(🐊)量太弱(🎹)(ruò )小的(🤓)人类没(méi )法在喝水(shuǐ )的(🛥)时(🌙)候去(🛀)杀人(🏂)是是因(👼)为人动物本能的一丝(🌾)善良纯洁和悲悯就算是动(🥡)物肯定(dìng )在喝水不的时(🏾)候也未必发动獠(🛳)牙去被(bèi )屠杀纵然是(🏇)有(yǒu )人(⛓)类充当唯一中级文(😀)明的(😌)人难道(dào )不会刷新一下自(⏲)己的格局吗
劣币驱逐良币世间公理只不(bú )过做动(dòng )弹啊行业(🐥)的(⏬)那(🍤)个二另的八老是被收割的(🔧)主体哪怕是所有人都(dōu )是韭菜饥饿游戏楚门世界(jiè )就没对(⛔)错只有输赢(🏅)
天幕红(🛬)尘当(🍻)(dāng )人们用(yòng )道理(lǐ )逻(🤣)辑理智命运和天道请(💅)解释(👝)世界的(🈳)时候就早被卷入在红尘中天幕下了就像易经天地人(rén )奇门遁(🎮)甲甲乙丙丁道德经阴阳佛家(👣)讲因(yīn )果儒家(🌩)讲(🍫)忠恕(🗂)很多(💦)时候天才和(hé )凡(fán )人的区别(bié )不只在于思维格局而取(qǔ )决于(🥞)人(⛔)智慧至于110的(⬅)的非理性(xìng )繁荣(róng )李小龙把(🤽)那种叫肌肉记(🎛)忆王(wáng )明阳(🐅)叫知行(háng )合一老子(🏏)叫天法道
对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就像(😯)人在(🍣)母体羊水里面一(yī )样高人(🎥)并非神(shén )高人是明白某(mǒu )个特定(👧)立(lì )场和范畴(🤼)内(🚚)的(⚾)(de )规(guī )律并且(qiě )依靠
那像刘慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林法则(👈)一(🏤)样核心坐(😀)标的暴露(🍓)一定会(huì )让更高纬度的(♒)智慧(🥐)生命(➰)降纬打击
那就(🚲)(jiù )叶子农手中掌握了这样的话一套科学(📃)(xué )的(de )方法论势必(bì )会会(📧)(huì(✨) )拥(yōng )有这条街最靓的仔为(wé(📽)i )什(💷)么(⏫)(me )不(⛷)一定会被代价是(shì(🏘) )因为这(🏨)样的人未知是对世界文化格(gé )局影响深远(🥌)就好似(🐔)(sì )西方元首会被斩首一(🚒)样优秀(xiù )的人肯定(🥍)不会隐藏地(🌇)自己很可能会(huì )会被别人所(suǒ(🌐) )伤害(hài )不(bú )能成事一(yī )定为我所杀
看上去像(xiàng )华容道曹(🕤)操和(📆)关羽狭路相逢的(🏰)时候诸(🈵)葛(♋)亮为么(me )让(🍠)关羽去(🎸)(qù )守这样至关(guān )重(♓)要的隘(🈴)口(kǒu )毕(bì )竟(💵)曹操不能死三足(🛥)鼎立的(✋)格局(👓)肯定不能彻底(🚙)(dǐ(🛑) )毁灭是因(👨)为格局毁了的前提是万(💣)千民众的死亡包(📪)括时代过(guò(🚍) )了(📬)好一会儿(🌱)安宁后的繁(🐼)华热闹都变成废墟文(📠)明还(📘)好战争(zhēng )再说我们都是(shì )这样(😏)一个概念系统内(🧚)的(de )争(zhēng )斗(dòu )有一(🍣)个临(🐉)(lín )界值那像国共一起抗日一样解决的一(🏡)定是主(zhǔ )要矛(máo )盾这那就是天道
这(🔢)样的话豆豆(🐵)的红(hóng )尘三部曲那(nà )个经典(🎫)不入(💐)红尘如何(👈)断(🎉)红尘不(bú )想(🍤)体验有(yǒu )请要如何(🎊)做到冷血(xuè )无情(🧑)则(zé )是空也是一样空(🚈)也(yě )不(🗞)是(📨)一无所有是经历过繁华热闹穿(chuān )过(guò(📁) )人山人(🌍)海我(🍋)看过诗(shī )和远方回过身人生(🆔)何止唏(😱)嘘不已红(🕡)尘就像(😑)大染(🚜)缸大坟场垃(🕤)(lā )圾堆甚至连是(shì )污(wū )水处理厂唯有坚守初心方(fāng )得始终怎一个(gè )爱字了得
豆豆(😘)用谣言的救世主中(zhō(🍥)ng )丁元英(💤)说了(le )一句大实(🔯)话烧(➡)香(xiāng )磕头的烧香拜佛烧(⏭)香(🏄)的(👁)礼佛得智的得智慧修禅(chán )的(🎈)修(🙊)禅平均人收获不一样只不过(🏿)是哪有(🦕)那个(gè )比那个更经(jīng )典
很(🙄)(hěn )多人(🤛)戏言这个女(🐈)生和那个(😨)女生不一样(👸)不信你试试有(🍴)时候确实是一样的最合(🍟)适自(🚪)己的(🎇)就好不一定非要是(shì )别人家的(de )才好正见正智正念那是(🤮)(shì )坦(⛹)坦(🔜)荡荡(dàng )做人(rén )哪怕贞洁(🐿)烈(😷)女肯定无毒不(🤤)丈夫纯粹是自己(jǐ )给自(🆔)己的不是什么别人给你的(👫)
一样(yàng )去读书(🧘)有(🛍)人就是喜欢(huā(🚈)n )平(píng )凡的世(shì )界有人喜欢百年孤(🦍)独有人不喜欢红楼(lóu )梦有人金(jīn )瓶(📘)梅不一(🛵)样的人看金瓶梅(🦒)换取(🖐)的结论和(hé )感(🐯)触都(dōu )不(bú )一样可见人(rén )的(🤦)文化属性(👄)和慧根和(🤥)悟性(🐦)相(xià(🤩)ng )差(🔆)十万八千里
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