孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到(dào )底(⤵)该不(bú(📈) )该(gāi )让(rà(💷)ng )爷爷奶奶带
现(🏟)在的(🍇)年轻人生活压力(❓)太大(⏪)了(🌼)特(🙈)别(⏪)是三十(shí(⛔) )五岁左(💵)右(🐩)吧的(🔛)年轻(qīng )父(😊)母工(🈷)作压力经(jī(🦍)ng )济压力都什(shí )么(me )大了一般情(🏮)况下两口子(Ⓜ)(zǐ )都(🏉)要工作孩子(📞)阴历了要是不(🎌)许爷爷(yé )奶奶带必然要有一(✡)个人全职虽说请得起保姆的人不太(🚡)多并(🤭)且请保姆还不(bú(🏉) )如把孩子送到爷(🗽)爷奶(🌍)奶(💽)受到得放(⬛)心(xīn )吧(ba )图片来(lá(🕊)i )源(yuán )于网络
那就孩子不知道要千万不能交给你们爷爷奶奶(🦖)去(qù )带(🚋)呢我感觉现在这一代新晋的五(🙋)六十岁的爷爷(yé )奶奶假(👳)如(🦂)他们有时间有精(🍆)力(➖)带(👂)孩(hái )子的话我还是(😦)只不过(📴)这一代的(de )爷爷奶奶大(❄)都都很有文化(♉)(huà )素质的他们亲身经历过新(xīn )旧时代观念的冲击或者说本身就是(shì )推动新时代(dài )发(🎰)展思想观念转(zhuǎn )变(🚞)(biàn )大的的一(yī )代(🧛)人(rén )他们不论(🥣)从教育观念上(➡)育儿(🈳)理念上以至于(yú )代沟的认识上还(🏫)都(🎇)是符合时代(🚱)要求的甚至不(🐿)少人(🙏)都是自己更成熟的更独到(🧥)的见(🔇)解和处理问题的所以孩(hái )子(🍵)由他(🎳)们来带(🍒)(dà(🦑)i )效果不(🎃)过(💟)应该是比想(🌨)象(xiàng )都更(gèng )合适
例如我(wǒ )们(men )这几年大(dà )批有(😗)女同事到了(🥇)(le )退休(xiū )年龄她们退休(🍒)的时(🚚)都(dōu )才55周岁身康体(👒)健本(🚽)身又是小学(💧)老师她们有知识有文化有(🏜)管(🥡)理孩子教(🏓)育孩子的能(néng )力教育观(🍾)念一(🔟)点也(🈺)并不比年轻人落后(🕠)(hòu )只会比年(nián )轻人更有(yǒu )经(jīng )验她们退休后后都赶不上(shàng )自家生孙子(zǐ )现在都(🌰)当(🐲)不(👱)了了辞职(🃏)在家奶(nǎi )奶了她们的儿子媳妇都安下(🤭)心(👰)来公司上(shàng )班下班回(huí )到家了再亲子互(hù )动一举两(🚌)得羡煞我们那(🥈)些旁人图片来源于网络(🐉)
其实将孩子交给你们爷爷(yé )奶奶带也要注意几点问题
一要(yào )处理好与孩子的爷爷奶(🦔)奶之间关系
唯有一(yī )家人和睦彼此与还没有(😼)心结互相信(xìn )任在带孩(hái )子的(🎱)问题上才能拎得清并(🛍)达成共识如果不是(shì )是需要(yào )住(🎰)在(zài )一起才能其乐融融二让(✝)老人带孩子必须要在他们有时间有(🏙)精力也(❕)愿意的(🈹)情况下
也也不是所有的(de )爷(🌞)爷奶奶都(🤼)(dō(🕑)u )一定(🌽)身体(tǐ )健壮(zhuàng )有能力替你带孩(hái )子我们要表述他(♏)们努力打拼一辈子很可能现在(🔊)也就没精力(lì )和能力再帮(⬅)你了再(zài )说吧(🥈)还没(🏫)有谁规定(dìng )爷爷奶奶一定要带(👺)孙子互相(xià(🌌)ng )理解(🙉)了才(🦕)(cái )能是没有(yǒu )怨恨(hèn )三孩子(🌕)让爷爷奶奶带并不(⬆)是全部交给他们(📭)自(🖖)己完全不管
爷爷(👑)奶奶再怎莫好再怎么肯干活也又不能(⛓)代替父母要正确的如何处(🥥)理好工作和带孩子之间的时间(😁)分配再(🧀)忙也不(bú )能不能对孩子甩手反正最好(🥙)不(🌨)要(🎀)不要让孩子都变成留守儿童(🏍)因为隔(🛶)代教育产生(🖋)的(de )极为严重的(de )后果(guǒ )大部分全是依附于留守儿(📼)童年(🖇)轻时不孝父母不管妻儿到老晚(🌨)景凄(😽)(qī )惨
多谢了邀答上初(🍇)中的时(shí )候我(🏝)们班(bān )每天都会有一个老(🦈)人来捡垃(🤡)圾也(🔭)就是我们平时(🤨)丢的废弃的(🕷)砖窑纸(zhǐ )张
他(✂)虽然太约七十岁而且壮实(⏮)穿的也破破烂(làn )烂的尤其是冬天(tiān )他穿的(de )很少鞋子感觉起来(👜)(lái )是秋(🛍)天(tiān )穿的单鞋
但是他是(shì(🤓) )骑着一匹三轮车来扫(💲)大(👥)街的冬天那(🤷)你(😛)冷他(🖊)却连一副最简单的手套(tào )都(dōu )是没有让(😯)人(rén )看上(👬)去很是怜(🤸)(lián )惜
记得(🚤)(dé )当时我们(⏰)几(jǐ )个同学还参与全班同学把(🐏)丢(⏹)弃的废(🌧)纸(zhǐ(🍬) )什(shí )么的都几乎(hū )全部丢到一个特(tè )定的事件(💽)(jiàn )的(🥏)袋(🍖)子里这样的话那(nà )个爷爷来捡垃圾的时候直接都(✂)带走(✊)就那样最好
每(🏦)次看见(🤼)了爷爷(yé )孤零零扫大街的样(🚁)子我们(✒)都(dōu )会痛批他孩子不孝(xià(🐭)o )顺长辈当时我们并可(💬)不知道他是(shì )否需要有孩子(🚱)只是感觉应该要(🦈)有听说(🎻)后来才很清楚确实(shí )是是有是父亲(🌥)(qīn )年(nián )纪这么大(dà )了还让他出去捡垃圾
时间久了(🐞)有了(🏰)解(👄)那位爷爷的(de )人(🐇)(ré(📎)n )说(shuō(💠) )那个(⛸)爷(yé )爷到今天那个地步是(⛰)自己作(✌)(zuò )的
原(yuá(✈)n )来是那个爷爷年轻时候是个浪子
他年(🛹)轻(🙋)(qīng )时对自己的父母不问不(🌍)顾对自己的(🦅)妻子(💮)总是暴力(lì )想加(jiā )三个女(nǚ )儿他根本(🥠)就不(bú )可能(😩)也就也没管(guǎn )过
他的父母也是他(🌸)的小妹妹(mè(🎏)i )一直(🚌)(zhí )在(🍠)照(🔺)看
他老是嫌弃(🚍)老婆(💶)只给他生闺(guī )女生不出(🖌)(chū )儿子对他老婆很(hěn )是不客气了
年轻时他又懒又馋别人家(Ⓜ)都再想(xiǎng )办法养家他三天打鱼两(🏎)天晒网(wǎng )钱多就(📼)拿到喝酒多别(bié )人(🧗)劝他多挣(🍬)钱养家(⤴)糊口别一门心思吃喝他就说唯有三个赔钱货(huò )这家有(yǒu )什么好(💥)好(🎓)养的
他不(🥠)管(guǎn )三个女(♐)儿三个女(🏌)儿而(🗒)且他时(🌳)总(zǒng )打妈(🐮)妈也但胆怯他心里愤(fèn )恨(hèn )他(tā )如今(jīn )都出嫁时(🈹)了母亲活在世间的时(shí )候还回去吧买点(📩)好吃呀(ya )的如今(🏸)只剩他一(yī )个人三(🌷)个(gè )女(🐧)儿对他确实是很少管(🎴)(guǎn )
人都会有(🛹)变老(🌭)的那一天(🤮)现在他的子女不孝顺长辈的苦果不(bú )那就是他年轻时种下的因(yīn )吗
凡事应(yīng )该有因(🔡)(yīn )果(guǒ )报应就像这种只(🤓)能说是自作作(zuò )受自己种下的(🔨)苦果自(🌅)己忍(⌚)(rěn )受(💭)
以及子女你要(🌍)(yào )孝顺长(🥗)辈(bèi )且不说像古代现(🐲)在(⛸)这(🐩)样(👮)对父母每天晚上都要问候(🏔)你至少要(😫)可以(😳)做(zuò )到对他(tā )们有好(🥩)的态度和给他们需(xū )要提供日常所(📧)需
才是(💛)丈夫(fū )你要(yào )有男子(🗨)汉气概疼(téng )爱老婆(pó )有家庭有责任心
才是(🔱)父亲你要(yào )爱你(💨)的孩(Ⓜ)子还要给孩(🤷)子做(zuò(🖐) )孩子(♉)的榜样(yà(🍂)ng )你(nǐ )做的一(📰)切事都会无影无形之中(🅰)影响不大(🤱)着孩子(zǐ(🤱) )要是(🌶)你孝顺父母(mǔ )这样你现在年老时他(👔)们也会孝顺你(nǐ )这是(🤭)榜样(❇)的力量不(bú )管怎么样(🛫)这都是因果轮回老天自(👣)有绝对(〰)的(de )公(📷)平
不过我(❎)肯定期望大家(🌀)遇(🚼)见这样的(de )老人(🍯)时能帮点(diǎn )就帮点吧(📐)大(dà )爱(🌃)在人间百(bǎi )善孝为(🌴)先(xiā(♍)n )
你如何评(🌮)价赵贺新的硬笔书法(fǎ(🚱) )
我(🐮)不(bú )认识赵(👙)贺新我只认其作品硬(yìng )笔(bǐ(🍈) )书(🧦)法最(zuì )吃功夫当为行草但赵贺新能将楷(kǎ(🌴)i )书写一段那(🗨)般水平实属(🌴)不(bú )易(💡)当今书法(😉)圈(quā(⛳)n )里眼高手(🥦)低或嘴(🌤)上功夫低于(🌮)手上本(běn )领的人挺(tǐng )多一(yī(🤝) )有(📡)什么事站(📒)在山巅以教师爷的口吻顾(🕝)盼自(🏟)雄(xióng )侃侃而谈(🔦)云里雾里蒙骗众人的(😁)确写的很(hěn )好的作品却(què )鸡蛋里面挑骨头喷的一(👩)无是处此(🐃)刻写得(dé )死蛇掛树(😍)般的丑书却(🎨)捧(pě(🌤)ng )的吹(🤐)得天花乱(🎗)坠(zhuì )满篇溢美之(zhī(😌) )词令人哭笑不(🕒)得(dé )对赵(🚉)贺新的(🏥)作品应从善如流实事求是(📵)客(🔶)观(🙌)公正的(de )态度(dù )
赵(🚃)(zhà(👻)o )贺新的硬笔书法(🈹)最大的特点是语(🌬)言平(💬)(píng )实而(📽)(ér )不(🐰)炫技老实规规整整真心在写(😽)也清(🚽)新让人看(🚩)了不舒(🦏)服看(🌙)着顺眼硬笔书法贵(🐖)在出神入化(huà(🗾) )有神(🐮)(shé(💀)n )采千万(🌉)不可匠气(qì(😮) )赵(🎺)的楷书(🆚)清(qīng )新怡人灵动有书卷(🌃)气息对于质地(dì )生硬的笔锋能写出了(le )什么富有(😾)质感(⏰)的韵律充(🥓)分体现其超(chā(⛴)o )群的功底当然(🍵)(rán )了其在行草书上也(😵)(yě )有较(👺)大(🆕)的提升(😦)空间衷(😢)心希冀他有(🐴)更(🏝)多(duō )新作推出市(🛋)场
此为一家之(🧡)言仅供参考以下是本人硬笔书(🏸)法作品
摧毁一个家长有多简单
很多时候完全摧毁一(👋)个家长是很简单的(👊)(de )的在现在(🆓)大多的家(✅)(jiā )长视孩子(💯)为生命有(yǒu )时甚(🐤)至(🆖)(zhì )于(🍁)比生命更重要这虽然是优点但(dàn )同时也成了(le )家(🔱)长的软肋(🐡)孩子一直好还可以(🌔)吧稍有不如(rú(🐶) )意(yì )家长(👲)即没了了理智为了孩(hái )子(👬)家长逼迫用刀捅死人家的孩子(📣)怕影响孩子妄图让老师被偷(✅)饭(🚋)碗哪(🈚)怕让(ràng )老师走(zǒu )头无路你选跳水自我了断
完全没有为人父母(mǔ )者(zhě )有谁(shuí(♉) )不爱(ài )自(🍵)己的孩(😚)子(🏦)呢爱要清醒(🚂)理性(🍓)的爱孩子才(cái )是(⌚)真爱(😝)爱孩子并非过分(fèn )溺爱(ài )要阻(🌐)止孩(hái )子(🍟)(zǐ )走社会(huì )很有名气(🏦)(qì )的真确之路(lù )而不是把孩(💢)(hái )子抱在怀中由家长代替(tì )孩子走(zǒu )孩子估计走而且谁也能用(🐦)不了的(🐴)路(🤒)人生路上(shàng )有鲜花也有荆(🔻)棘有阳光也有风雨(⏱)家(🕉)长根本不(bú )会没能(🔑)把(bǎ )孩子走(🍫)的路铲(🗄)(chǎn )平铺就一条(tiáo )铺满(mǎn )鲜花(😢)的平坦大道可总有家(➗)长不那(nà )样的话想其实(shí )自己(🥐)就(🔓)这个可(🚅)以可(🧜)以用(yò(Ⓜ)ng )孩(🔀)(hái )子只是走路只(👓)好把孩子并且人即(🔩)(jí )的包装让孩子率(🏸)性而(ér )为待人接物已(yǐ )经以(🏨)自己为中心这(zhè )样(🏪)的家长(zhǎng )表面上坚(🐥)强独立但是更(🏔)为脆(🔭)弱(🖤)孩子一不如意即(🤑)(jí )这个可以(🚃)让家长破(💗)灭
再有(yǒu )一部分家(jiā )长只会生(shēng )孩子而(ér )绝对不会养(yǎng )孩子(🤰)(zǐ )就算是(📳)小学(🧐)(xué(🤑) )教育孩(🎳)(hái )子(🌴)那些家长(💓)如果(⛩)说(💘)只(zhī )要你自(📩)己给孩(hái )子备下丰富地的(👴)物质(🏗)财(cá(💻)i )产那就是对孩子发自内(nèi )心的爱(ài )可谁(shuí(🍀) )知道(♓)物质财产再不菲也有穷尽的时候这样的家长(🍤)(zhǎng )根本不会尽不到(🗾)监护人(💻)的(de )责任孩(🧥)子一有事(🚔)(shì(🔭) )情总是推卸向外界找(✳)责任(rèn )者然后寻(🔆)求(🥎)索赔
安(☕)全不(🐔)需要全(😨)(quán )社会行动起(🐉)来(👘)家长责任尤为重要学会了(le )防(🐾)患未然早作准备而不是什(🧦)么出事(🛐)之后千方百计寻求无(🚴)根无据的责(🙀)任者(⚽)
反正彻底(dǐ(😫) )摧毁一个家长是很很(hě(🔱)n )简单的因(⏭)为孩子应该是(✝)他(💪)(tā )们的一(🕑)切因为孩(🐖)子出了(⚪)事(shì )情之时也就(jiù )是家长被(bèi )摧(🈺)毁之日
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