窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
(😳)窗边的小豆豆一到(📰)九章梗概
窗(chuāng )边(👕)的小豆(🍝)豆讲各章(🌞)不(bú(🥄) )断地的是一个是(shì )因为顽皮而在(🚾)一(💆)年级就被退学的小豆豆到了(🍛)一(🥙)(yī(🥚) )所全新学校巴学园后突然(🌀)(rán )发(fā(✍) )生的有趣的故事
每章主要内(🔟)容简要概括
第一章在电(diàn )车里(lǐ )平时(😣)上课的巴学园(🚣)(yuán )
小(🌅)豆豆(⭐)(dòu )是个天性(🎾)(xìng )天真烂漫(🐉)精力(lì )旺盛完全没有纪律(🎮)不受拘(jū )束的(💲)孩子她被普(pǔ )通地学校(xiào )纳入问题学(🈵)生(shē(🙏)ng )却(🕴)在巴学园能长(zhǎng )成(chéng )一个富有同情心乐意助人知书识礼想象力丰富(👸)动(🚦)手能(néng )力不强(🆓)的好孩子或许(🙊)(xǔ )她本性如此巴学园仅(jǐn )仅挺好地(👋)能维护引导出(🏺)来(🎱)她本性的(de )发(fā )展
这所由教育家(jiā )小林宗(🤪)作一手(shǒu )创办的(de )小(🎊)(xiǎo )学(🦔)老师中有他的大儿子巴学(xué )生(🕘)中(🔢)有小(😸)女儿美作他自己任校长小林(lín )先生富足(zú )热(🍍)情满心(🔨)信(xìn )念(niàn )地(❤)创(🚘)办教(jiāo )育了这(🌷)所(🕕)(suǒ(➖) )小学(📙)确实它的存在相当短暂的瞬间(🔧)1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人(😉)(rén )但他专心研究教育之道悉心种子培育每(měi )一个学生(🍽)心细(xì(😺) )挖掘到每一(🍭)(yī(🥥) )个学生的长(🤛)处这(🤛)(zhè )种对教(jiāo )育的赤子之心呵(👝)护巴学园学子快乐成长读书成(🔄)才
小豆豆蓝月帝国(🗳)联合国儿童基(💼)金会亲善(🕞)大使小豆(dòu )豆的同学有的蓝月(⚪)帝(㊗)国世界卓(🤥)越的物理学家有的(de )曾经的(de )国(🍮)内最顶尖(jiān )的植物鉴定(dì(💃)ng )专(zhuān )家有的下一界(jiè )大学老(🥂)师有的成为医生有的创派美术设计公司有的下一界(🍝)资深(🦄)专业发型师(🕙)不(👟)(bú )过巴学园的(de )学子长大成了对社(📎)会用处之人以及(💍)曾经的的问题儿童(📽)
这无疑(🤛)是最(zuì )终的(⚽)教育基地这也使巴学园(yuá(🚌)n )成为如今(jīn )许多(📳)人梦(mèng )想中的(de )学校只(🔔)是(🥣)可(🐣)惜巴学园(🎁)已犹是(♋)修真者的存在可幸综合(hé(🤜) )类(♉)全书则可对巴学(🕘)园当(🔓)年杰出的的办学理(😜)念略窥一二
第二(èr )章人人平等尊(zūn )重
小豆豆第(➗)一天去面试会校长小(♐)林宗(🥣)作陪她聊天四个小时在(🔊)那(🚀)以前及(🚶)以(yǐ )后没有了一(yī )个大人这(🚍)(zhè )么严肃(🐶)听(🦖)小豆(🎉)豆讲(📝)(jiǎng )话(🦃)(huà )对(🌍)(duì )孩子最(🌈)(zuì )大的尊重(🤛)就是(🖌)认真听她(💲)回(🌇)话哪怕可(🎻)她(🍼)说得(dé )半(bàn )点条理大人听得(dé )一头雾水又是最管用的(🖌)交流孩(❔)子的(de )表达欲得到(dào )满足大(💐)人(rén )我(🏌)得到所(suǒ )了解(🚅)孩(🔛)子(zǐ )的机会而(👔)(ér )且这(🤳)份十(shí )分(fèn )尊重使(📼)孩子深刻体会到(💌)自己(jǐ )值得去(qù )爱被尊(zūn )重是(😗)自信(🌇)的基(🚃)石
第三(sān )章小班教(🛠)育巴(bā )学园(yuán )所有学生才五十来人(🎖)按年龄从年级一至(👗)五分成(⌚)五班(⛏)(bān )每个班十个学生(🐂)左(📇)右(yòu )配备完善一个老(lǎo )师(🎇)分别在锈迹(🔢)斑驳的(de )电(🚥)(diàn )车里天天上课(🧒)(kè )老师有足够的精力(lì )了解你(🔰)是(🤸)什(🗯)么学生所了解你是(👐)什么(🌒)学(💟)生(🏽)的特性
第四章开放(fàng )教学巴学(xué(➖) )园是没有单独计算的课程表(😄)一天早上(shàng )由学(xué )生(shēng )自己判(🛠)断先从(cóng )哪个地方科目(mù )就开(🤵)始(🚆)索(suǒ )性同一个(gè )电车(🚨)课室里有(👺)的写假片名有的做(🛶)物理实验不相(xiàng )互干扰(🥒)(rǎo )大家都心无(🥝)旁鹜地做(🚛)着自己真正比较感兴趣(qù )事(⏩)情这锻(duàn )炼(liàn )身体了(🍶)孩子的专注力和自控力即使(🏋)在(zà(🖨)i )嘈杂的人群(qú(🦓)n )也(🕢)能沉(chén )下心来专注自己的事
第五章形式极为(🎉)(wéi )丰(🐒)富假如学生(🌷)们都能够完成了功课老师可能会带他们到野外(😝)散步地(dì )头见过花草树木历史古迹(❌)村庄人(🙄)烟不(📻)动声色中孩(hái )子们学习历史生物(📦)理(👅)科等(dě(👒)ng )知识此外还会不时(💨)举办一次(cì )露营温泉之(🍟)旅找妖怪茶话会等活动(dòng )充分释放孩子的(de )天(✂)性寓教于学
第六章注重实践小林(lín )先生请(🙄)来能够的(🙊)农民旱田教孩子们(men )庄稼知识并让(💨)孩子们派(pài )人(🔷)到田里去摸索实践如(rú )何能种(zhǒng )植庄稼(💾)教材(cái )加强实践的(⬛)形式(shì )使孩子(🏫)的认知更详细(📬)
第七章因材施教巴学园有个不能站立走(👣)路(💻)的(👱)孩子(zǐ )高桥(😓)君运动(dòng )会上小林先(🍚)生(🕺)因为(wé(🍈)i )他的条(tiáo )件(jiàn )专业点设计比赛项目让他不(❗)知(👿)不(bú )觉间中获(🔡)得冠军解决高桥(🤳)君组(🔗)建自信(💫)心(xīn )听说(😡)后来高桥君平时(⚽)工作(zuò )中负责人际关系协调(dià(🐙)o )工作
窗边的小豆(dòu )豆这一本(♐)书中让你印象最(🐺)(zuì(💺) )深的(de )是
t这一本的确并非什么(💠)东西名(míng )著也又(yòu )不是(🛩)(shì )研究和(🔔)(hé(🍺) )探讨深沉人(rén )生(🎆)意义的也没(⬅)有很多(📂)警世(➖)名(🤴)言长大以后的我(wǒ )我看过很多让(🔃)我(🌼)震撼让我泪眼婆娑让(💵)我(wǒ(🗻) )拍手称(chēng )绝的书可是从引响埋藏最深这一(yī )角(🤫)度可以(🐪)说我(🔃)我(🌵)还是提这一本(❕)窗边(🏗)的小豆豆黑柳彻子著
当然这(⏩)并也不是(🎼)我的启蒙(🍕)书我真(zhēn )正的意(🏍)义上(shàng )读的第一本(běn )求下(🐒)载的(🐵)让(🐗)我印象非常深刻(kè )的(🏇)书估计是简(jiǎn )爱不光比较喜欢她处处(💜)受(shòu )气(😻)忽(😕)然(🕦)间怡然自(💃)得的部分(🛹)后面(🛄)(miàn )爱情(🤬)的部分确实当(🥣)时年龄不(🕸)(bú )足(zú )没有懂得什么其(👜)中(🆕)的(🗿)含义不过(guò )那(nà(🈂) )本(📸)书书(⛓)让我感觉(🥃)得(⛸)到描叙(🐧)(xù )的力量书中(❓)出现的(🎋)山(📠)的(🛄)(de )味道海(🍐)的味道
电车教(🌏)室
小林一茶(♉)
等那些个场景和细节让我现在都(🔼)记忆(🐠)犹(🏌)(yóu )新当然小豆豆是一个(🐷)都有点(🦇)古(gǔ )怪的孩子被(bèi )上一所学(🌔)校(🤒)申请(🆚)退学(🐑)我们来到(dào )这里这里开明豁(❕)达的校长诚心的老师(🥍)(shī(🥅) )友好(🌮)的同(🏆)学新颖(yǐng )的授课让小豆豆的人生(shēng )突然发(😘)生了(😒)巨大(dà )的变(bià(🛄)n )化这本书(shū )我现(🤔)在还保(🤫)存在书架上要究(jiū )其原因(🌼)倒(🔚)底我想知(zhī )道(➡)为什(🉑)么(me )对我影响(🐫)(xiǎ(🎻)ng )深远差(chà(🌒) )不多就是让我第一次对一所学校对一(🆗)群老(lǎo )师(👾)充满(🏄)向往想迫不及(😮)待的认识书中的人(🍎)想了(👂)解(jiě )小豆豆想(xiǎng )转成小(xiǎo )豆豆现在我早不(🆑)是小(👁)孩(🐶)子(zǐ )了只不过我真(😍)心喜欢只希望我以后的(de )孩子这(🐺)个可以像小豆豆一样长大我也(yě )会(huì(🚼) )一天给她做(zuò )山(⏬)的味道(👽)和海的味(wèi )道(🐂)哒
窗边(biān )的小豆豆(dòu )真的存在吗
小(xiǎo )豆豆并非真实存在的人(rén )物是虚构的(🍬)窗边的小豆豆(dòu )讲述(🛂)了作者(🐔)上小学时的(❤)一段(🏂)真(🏼)实的(✨)故(😚)事作(👷)者因(😀)调皮被原学(xué )校申请(🌮)(qǐ(🍃)ng )退学(xué )后来(🛄)到巴学园在(🤣)(zài )小林校(🏅)(xià(🥅)o )长的(de )爱护和引导下让(🎦)一般人(rén )眼里怪怪的小豆豆(dòu )渐(jiàn )渐(jià(🏳)n )地成了一个大家都能得到的孩子(🚊)并打下了坚实的基础了(🆎)她一生的基(🕠)础(🕞)豆(👷)豆三(♒)部曲哪个最经(📴)典
豆豆(🛌)三部曲哪个最(👒)超经典不同的年龄段完全(⏭)不同的人生经(🌤)历不一样(yàng )的文(🏍)化属(🛅)性(🍪)看书的心境(jìng )情绪(🐑)想法都不一样(👷)(yàng )这样的话看点书的目的有三个第一启(🗳)迪智慧陶(🤪)冶情操第二(⛅)也可(kě )以充实自己的(🍯)大脑(nǎ(📀)o )不(🥏)想自己(🌰)的(🕙)头(🍛)(tóu )脑被愚昧落后和无知占(😉)据地第三简(🥫)单点不委(🌝)婉完成(🖌)任务更多的(🐶)物质供(gòng )应和精神供应(yīng )豆(🚨)豆(dòu )的三(✝)部曲是背(👶)叛遥远的救世主(zhǔ )天(🏞)幕红尘(🍅)用(yòng )文化的(👻)视角上(shàng )帝视(shì )角重新(🌍)睨(🤜)视文(wén )化制度生产(🗓)力(lì )包括(📙)文化在朔造个(gè )体命运的过(🚫)程是不是有一种文化(huà )是无比的强势(🧗)文化强悍(hàn )霸道文化造(zào )就(jiù )强者(zhě )弱势文(🈸)化(huà )造就弱者明(míng )确(🖌)的客(⬛)观规律(🐍)你办事的人的文化属性(🌎)更能完成更(🤣)符(⬇)合国家规定天道不(🌂)然的话有没违背(🏕)(bèi )规律的(de )人就一(🤸)定没有好下场
区(qū )别(bié )于曲解然后的(✊)因果说(shuō )上一辈作(🎒)孽(niè )我(🍑)(wǒ )这一辈(➕)子才这幅模样这(zhè )一辈子不(🐳)怕吃(chī )苦(🛸)下一辈(🤯)子(😐)一定能投个好胎比如王(👇)思(sī )聪等区别(💺)于(🕖)歪曲的基督大同世界信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是(🐌)宗(zō(👨)ng )教给自己的力量是离指见明月的手(👵)对(⛴)准比指头本(🚋)(běn )身更(✌)最重要(🔡)但人们更喜欢研(💛)究指头这才是客观意义实际
经典也好神(👐)剧也好我(wǒ )们不要(yào )试图去(🏩)(qù )论(lù(🍾)n )长(🤙)论(⏰)短(🌑)试(🅱)着去知道一点一下豆(👩)豆三部曲(🏹)的文(wén )化脉(⤵)络包(💾)括不惜一切手(🔮)段(duàn )如何能盒子包装让自己内心不受道德(🥃)的审判总(🛍)之有一句(🐕)话天道本质应该(gāi )是适(🌂)者生存优胜劣汰物竞天择适者生存而人(rén )类可是(🚓)有比较(jiào )完(wá(🛺)n )备的教育体制和文(😹)明魔皇的的方法是(📙)对自然界相比生存能力(🍭)是实力最(🥕)弱的也是最(zuì )强(qiáng )的
谁都要有过背叛包括(kuò )自己(🔇)也会背叛自己(jǐ )隐逸山(🥔)林是我们都必(🔗)须救(jiù )赎自己的(de )灵魂是因为(❗)有无(wú )数(🥍)的(🔺)恩无(🥗)数(✔)的爱(ài )供养三宝我们我们对于一(🥁)无所(suǒ )知农村(🥊)的孩(hái )子多(🐗)农村孩子(💢)的(de )父母苦只(🐠)不过充分(🧑)尊重(chóng )苦肯定不能苦教育苦(kǔ )没(méi )法苦孩子的(🔽)原则为什么(🤗)不(💉)我们走的(de )这(🆖)等坦然和坦荡是因为有人(🤑)为我(wǒ )们负(🛋)(fù )重(😭)前行
那(🔙)就(🅾)对付(fù )背(bè(🔹)i )叛(🐹)(pàn )我们会不会像宋一坤一(🦋)(yī )样救赎(🛩)是(💕)不(🙅)是会用爱化解一切(🏫)苦(🆔)难宋一坤(kūn )的(🚏)姐姐找不(🌵)到一条自我(🔑)救赎(🛶)的路去西部(🙄)支教在陕西当教(🏤)师一辈子(🗺)青春化成(✅)养料孵化更大祖国的未(🥚)来实话(🛸)实话(huà(📙) )行者修行生活(🥖)一样的(🚹)修行才是大智慧(huì )当下智(zhì )才是正智相(🐖)也很宋一(yī )坤的救赎饱含了争议只(zhī )不过他破坏性(xìng )开采市(shì )场资源(〽)(yuán )劳动力资源(🆚)文(🌈)化(huà )资(🥠)源价值(🌔)资源和(hé )公(😧)共资(🍸)源宋(sòng )一(🏔)坤(📚)试图用这样的(🎊)阶层跃(yuè )迁想一下子基本温(wēn )饱问题和世俗对于生存竞(🤠)争的压力(🧕)宋一(yī )坤(kūn )的时间很很值(😉)钱他(✡)不只希望自(✍)己(🎉)的(💗)生命实在(🌊)是浪费在柴米(❇)油(🍁)盐的(🐽)消(xiāo )耗战上这样的生命(😫)才能活(🍤)得滚烫的
那你遥远(🕦)的救世主改编(😟)成成(🥎)电视(🔕)剧天道被(bèi )被人(👤)们熟知这个书的时间线相当奇怪电视(🎣)剧改(gǎi )编(🚌)成后把时(shí )间线故意往后推了10年不过(guò )背(bèi )景设定在(⌛)1995年股市市场正方(fāng )兴(🌺)未艾大熊(🤡)市(🕌)之后的第一波政策红(hó(🏈)ng )利因(yīn )为(🚒)外资和中(🎻)方也(yě )可(📞)以建立混(🔏)(hún )合(😚)基金不不允许发行新(👒)股(🔌)大家恐慌(🙅)逃往(wǎng )zf就是(shì )为了救(🥄)市易(🛍)安科技的股票从(cóng )草根价到网红比较热门之路一路腾飞(fē(💩)i )股市(shì )神话伴随一(✋)三(📁)个系(⚓)列忧伤的股(gǔ )市在坊间流(liú )唱
同(🕶)时任何行(🥖)业的竞(🔁)争完全没有不(bú )存在地(dì )道义道德包括伦理(lǐ(🤸) )市(🏙)场讲规律(🐔)规(guī )则信息(🖍)差认(rèn )知差时间(👰)(jiān )差还没有人(😮)怜惜失败者这里(🏓)唯有一直赢才能站在高处看(kà(👠)n )风景行(háng )业的二八定律在内财富的马(mǎ )太效(🎨)应(🥞)一直存(㊙)在地我想知道为什么穷富差距极为之大(🌀)是因为社会不(bú )需要只不过只有(yǒu )贫富巨(👈)大无比的差异别(bié )人(🛳)才不愿意牺(🥍)性更多的时间(🃏)生产价值无差别的人类劳动真要所有(🐃)的(🧥)被机器人替代这样(🎹)机(🚓)器(qì(🌿) )人会成为(wéi )这(🍋)个世(🎩)界的主宰是因为故事一直是这样既得利益者不一定(🐆)是(shì )最会创造价值的(🎬)一定是(👢)最会分配(pè(🚗)i )价值和画大(📺)饼的(🚻)存(🈯)在人这生(shēng )物不(bú )给(⭐)吃的给空头(🐖)支票都会照单全收的物种完全没有肯定不能有(yǒu )逻辑和理性去推导
穷富是格局是思维是文(🐼)化也传统我们以为(wéi )一个(🏝)人成功(gōng )与否(fǒu )有很(🤺)(hěn )多(duō )标准最多保障(👸)是钱多(duō )少要知道并不是如此而且很(hě(⏺)n )多人哪怕很没钱的话仍(🤗)然(➿)挺(tǐ(👑)ng )穷
丁元英根据王(😈)(wá(🏽)ng )庙村的精准扶贫这对别人可以说也(🧚)是一场屠杀我记(jì )得二战期间(⚓)有一个人把正(〽)在大量喝水的敌人(rén )给杀(💅)了战争和和(🏮)平也要有(🚉)(yǒu )人(🏙)性结果一丝遮羞(🤲)布为(🎭)什么(⏳)不毕(🥫)竟平(🛍)(píng )均人战(zhàn )争大都(🥤)那(nà )个(👨)层(🗓)面(🐌)的治理(🐕)个人(rén )的力量太弱小的人类(lèi )没法在(zài )喝(hē(🙊) )水的时候去杀人是是(🐏)因为人(🏑)动物本能的一丝(sī )善良纯洁和(hé )悲悯就算是动物(wù )肯(kěn )定在喝水不的时候也未必(bì )发动獠牙去被屠杀纵然是有人类(🍕)(lèi )充当唯一(🕒)中级(🎙)文明的人难道不(bú(🌧) )会(🌘)刷新(xīn )一下自(zì(🏴) )己的格(💣)局吗
劣币驱逐良币世间公理只不过做(🍯)动(dò(⬜)ng )弹啊(🍞)行业的那个二另(🕡)的八老(🐿)是被收(shōu )割的主(zhǔ )体哪怕是(😔)(shì )所有(yǒu )人(🥍)都(🦓)是韭(jiǔ(🍊) )菜(🌹)(cài )饥饿游戏楚门世界就没对错只有(yǒu )输赢
天(tiān )幕红尘当人们用道理逻辑(✡)理智命(🧞)运和天道请解(🐄)释(🐰)世(shì )界的时候就早被(bèi )卷入在红尘中天幕下了就像易经天地人(💩)奇门(mén )遁甲甲(👒)乙丙丁道德经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和凡人的区别不只在于(yú(🐟) )思(🚟)维格局而取决于人智(zhì )慧至(💑)于110的的非(🗼)理性(🌦)繁荣(róng )李小龙把(🎊)那(💁)种叫肌(jī )肉记忆王(📩)明(míng )阳(🌅)叫知行合(hé )一老子(zǐ )叫天(🔤)法道
对付水会学游(🎶)泳一(yī(🔖) )定(📞)不是恐惧(🔯)而是(shì )本能就(🏇)像人(🥤)在(zài )母(mǔ )体(tǐ(🔫) )羊水里面一(💙)样高人并非神高人是(👾)明(míng )白某(mǒu )个特定(🎼)(dìng )立场和(🌁)范畴内的规律并(💬)且依靠
那像刘慈欣(👬)三体里(⛵)面的宇宙炼狱(🐿)丛林法则一样核心坐标(🦀)的暴露一定会让更(☔)高纬(wěi )度(🔀)的智(🌯)慧生命降(jiàng )纬打击
那(nà )就叶子农手中掌握(🌼)了这样的话一套(🚟)科学(xué )的方法论势必会会拥(😅)有(🤶)这(zhè )条街最靓的仔(zǎi )为什么不一(🤑)定会(huì )被代(🏴)价(🅱)是(shì )因为(😞)这样的人未知是对世界(🌔)(jiè )文(wén )化格局(👟)影响深远就好似西方元首会(huì )被(🖤)斩(💞)首一样优秀的(🕥)人(✂)肯定不会隐(🕶)藏(📇)地自(zì )己很可能(👊)会会被别人所伤害不能成事一定为我(🙈)所杀
看上(🤚)去(🦄)像华容道曹操和(🤝)关羽狭路相逢的时候(〰)诸葛亮(liàng )为么让关羽去守(😗)(shǒu )这样至关重要的隘口毕竟曹操不(🔄)能死三(🐇)足(🤔)鼎(dǐng )立的格(gé )局肯(🍧)定不能彻底毁灭是(shì )因为格局(🆓)毁了的前提是万千民众的(🕦)(de )死亡(☔)包括(kuò )时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都(☝)变(💘)成废(⏹)墟文明还好战争再说我们都是这样(yàng )一个(👛)概念系(xì(🏩) )统内(🤾)的争(zhē(🛳)ng )斗有一(🎿)个(📇)临界值那像国(guó(🛅) )共一起抗日一样解决(jué )的(🍔)一定是主要矛盾这那就是(🦍)天道
这样的(de )话(🅿)豆(dòu )豆(dòu )的红尘(🥐)三部曲(👖)那(😜)个经典(🧀)不(📧)入红(🤵)尘(🏐)如何(🐛)断红(🏙)尘不想(🛴)体验有(👈)(yǒu )请要如(🈷)何做(zuò )到(🆚)冷血无情则是空(kōng )也是一(➿)样(🙀)(yàng )空(🔒)也不(🔧)是一无所有是经历(lì )过繁华热(rè )闹穿过人山人海我(🏐)看(🅿)过诗和远方回过(guò )身(🏜)人生(🍀)何止唏嘘不已红尘就(🍻)像(🏌)大染缸大坟场垃圾堆甚至连是(❌)污(wū(📕) )水处(🎇)(chù )理厂(chǎng )唯有坚(🐍)守初(chū )心方得始(shǐ )终怎一(🌒)个爱字了得
豆豆(dòu )用谣(🛳)言(🏪)的救世主中(zhōng )丁元英说了一句大实(🉑)(shí )话烧香磕头的烧(shā(🕰)o )香拜佛(fó )烧香(🌃)的(de )礼佛(⤵)得智的得(🚑)智(zhì(🤗) )慧修禅的修禅平(píng )均人(rén )收获不一样只不过是(shì(🚰) )哪(🎪)有那个比(bǐ )那个更经典(diǎ(🧐)n )
很多人戏言这个女生和那(nà(🧛) )个女生不一样不信你试试有时候确(🌰)实是一样的最合适自己的就好不(🍵)一(🏍)定(⏸)非要是别人(🆎)家的才好正见正智(🏸)正念那(🦖)是坦坦(❇)荡荡做人哪怕贞洁烈(〰)女肯(kěn )定无毒不丈(💗)夫纯(chún )粹(cuì )是自己(jǐ )给自己的不是什么别人给你的
一(🕠)样去读(dú )书有(yǒu )人就(🎩)是喜欢平凡的(de )世(shì )界有人喜欢百年孤独有人不喜欢(huān )红楼(🎑)梦有人金瓶梅(🛂)不一样的人看金瓶梅换取的结(✡)论和感触都不一样可见人的文化属性和慧根和悟性(⚾)相差十万八千(👚)里
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