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孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩(🌦)子到(dào )底该不该让爷(🦌)爷奶奶(nǎi )带
现在的年轻人生活(huó(📁) )压力太大(dà )了(le )特(tè )别是三十五(wǔ )岁左(🎱)右吧的年轻父母工作压(🔲)力(lì )经济(jì )压力都什么大了(le )一般情况下两口子都要(yào )工作孩(💶)子阴历了要是(shì )不许爷爷奶奶带(🚆)必然(📟)要有一个人全职虽(👀)说请得起保姆的人不太多并且请保姆(🎡)还(🚨)不如把(bǎ )孩子(🥕)送到爷爷(🏊)奶奶受到(🔦)得放心吧(☕)图(👃)片来源(yuán )于网络
那(⏯)就孩子不知(🌖)道要千万不(🥡)能交给你们爷爷奶奶去带(🍸)呢我感(gǎn )觉现(🎰)在这一代(dài )新晋的(de )五(wǔ )六十(🗓)岁的爷爷奶(nǎi )奶假如他(❓)们有时间有精力带孩(👙)子(zǐ )的话我(🍚)还是(💆)(shì )只不过这一(yī )代(dài )的爷爷奶(nǎi )奶(👉)大(😔)都都很有文化素(sù )质(👡)的他们(🦌)亲身经历过新旧时代观念的冲(🙋)(chōng )击或者说本(běn )身(🔯)就是(👿)推动新时(🍮)代发展(zhǎn )思想观念转(🐳)变大的的一(🐺)代(🌵)(dài )人他们不论从教育观念上育(yù )儿理(✈)念上以至于(🆕)代沟(gōu )的认识上还都是符合(🥑)时(🧢)代要求的(🍻)甚至不少人都是自己更成熟(shú )的更独到的(🗣)见解和(hé )处理问题的所以(🔖)孩子由他(🐻)们来带效(🎧)果不(bú(📜) )过应该(gāi )是比想(🔫)象都更(🖕)合(hé )适
例(lì )如我们这几年大批有女同事到了退休年龄她们(🏖)退(🥐)休(📉)的时都(📴)才55周岁(🛣)身康体健本(🙁)(běn )身又是小学老(lǎo )师她们有知(🕦)识有文化有管理(👾)孩子教育孩子(zǐ(🚾) )的能力教育观念一(yī )点也并不(bú )比(🧜)年轻(🛤)人落后只会比年轻人更有经验她们退(⭕)休后后都(😯)赶(😨)(gǎn )不上自家生孙子现在都当不了了辞(cí )职(🚎)(zhí )在家奶(😍)奶了她们的(♉)儿子媳妇都安下(xià )心(xī(🚧)n )来公(🤶)(gōng )司(sī )上班下班回(🈺)到家了再(⬜)亲(qīn )子互动一举两得(♈)羡煞我们那些(xiē )旁人图片(🌫)来(lái )源(🗞)(yuán )于网络(🎈)
其实将孩子(🎢)交给你们爷爷(😓)(yé(🧀) )奶(♟)奶带也要注意(🐶)几点(🎧)问题(🎁)
一要(yào )处理好(hǎo )与(🖨)孩子(zǐ )的爷爷(yé )奶奶之间(💛)关系(xì )
唯有一家人和睦彼此(cǐ )与(yǔ )还没有(🚊)心结互(🍒)相信任在带孩子的问题上才能拎得(🏣)清并(⏱)达成共识如果不是是需(xū )要住在(zài )一(😆)(yī )起才能其乐(🎄)融融二让老(lǎo )人(🆗)带孩子必(📊)须(👝)要在(zài )他们有(🌭)时间有精力也愿意(yì )的(🕚)情况下(🚧)
也(👶)也不是所有(yǒu )的(⏮)爷爷奶奶都一(yī )定身(shēn )体健壮有能力(👦)替你(nǐ )带孩子我们(💵)要(yào )表述他们努力打(🏦)拼一辈(bèi )子很可能现(xiàn )在也就没(🛢)精力和能力再(🃏)帮(bāng )你了再说吧还没有谁(shuí )规(💗)定爷爷奶奶一定要(⛏)带孙(🔏)子互相理(lǐ )解了才能是没有(🚽)怨恨(🤒)三孩子(zǐ(🛫) )让(ràng )爷爷(🚬)奶奶带并(🆚)不是全部交给他们自己完全不管
爷爷奶奶(nǎ(🍲)i )再(😘)怎莫(🈁)好再怎么(🧣)肯干活也(🕑)又不能代替父母要正确的如(🐔)何(💐)处(chù )理好工作和带孩(🧟)子之(🌉)间的时间(🐢)分配(🔪)再忙也不能不能对孩(há(🧥)i )子(zǐ )甩手反正最(👈)好不(💒)(bú )要不要让孩(hái )子都变(🐷)成留守儿童(🐢)因为隔代教育产生的极(🐽)为严(🖖)重的后果大部(bù )分(🈶)全(🖤)是依附于留守儿童年轻时不孝父母不管妻(qī(🚭) )儿到老(🖕)晚(wǎn )景凄惨
多谢了邀答(🏼)(dá )上初中的时候我们班(bā(🌱)n )每天都会(🍝)有一个老人来(lá(🚈)i )捡(👼)垃圾也就是我们平时丢(🏓)的废弃的砖窑纸张
他虽然太约(🤵)(yuē )七十(🕯)岁而且壮实穿的也破破(🎩)烂(làn )烂的尤其是冬天他穿的很少鞋子感觉起(qǐ )来是秋天(🅱)穿的(💪)单鞋
但是他是骑着(🐱)(zhe )一匹三轮车来扫大(dà )街(jiē )的冬天(tiān )那你冷他却(🐧)连一副最简(jiǎn )单的(de )手套(tào )都是(🉑)没有让人看上去很是(⛎)怜惜(😾)(xī )
记得当时我们(🍸)几个同(tóng )学还参与(✂)全班同学把丢(🗡)弃的废纸什么的(🆘)都几乎全部丢到(dào )一(yī )个特定(⚪)(dìng )的事件(🤠)的袋子里这样的话(huà )那个爷爷来捡垃圾(jī(🎆) )的(⛲)时(🥀)候直接都带走就那样(🥏)最好(hǎo )
每次(🚠)看见了(⤴)爷爷(🍣)孤零零扫大街的样(🙉)子我们都会痛(🐕)批他孩(hái )子不孝(xià(🌡)o )顺长辈当(👮)时我们并可不知(🎳)道他是否(🏓)需要有孩子只是感觉应该要(yà(🏂)o )有听说后来(🎌)(lái )才很清楚确实(shí )是是有(🚱)是父亲年(😏)纪这么(🍀)(me )大(🌊)了还让他出(🛢)去捡(⛪)垃圾
时间(🐤)久(jiǔ )了有了解(🐠)那位爷(yé )爷的人说那(⛸)个爷爷(🦌)到今(🖕)天那个地(dì )步是(shì )自己作的(⭐)
原来是那个爷爷年(🔷)轻(✂)时候是个浪子
他年轻时对自己的父母不(bú )问不(🔱)顾(✊)对自(zì )己(🏭)的(🎯)妻(⛪)子总是暴(🤧)力(lì )想加(🕗)三个女儿他根本就(🚯)不可能也就也没管过
他的父母也是他的小妹妹一(yī )直在照(🔨)看
他老是(🖲)嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿子对他老婆(✈)很是(🕑)不客(💱)气了
年轻时他又懒又馋(chán )别人家都再想办法养家他三天打(🧦)鱼两天晒网钱多就拿到(🕧)喝(🌺)酒多别人劝他(🔵)多(❓)(duō )挣(🚦)钱(🏌)养(🖊)家糊(🐫)口别一(📻)门心(🧓)思吃喝他就说唯有三(sān )个赔(🚼)钱(qián )货(⛹)这家(🖤)有什(💂)么好好(🥓)养(👓)的
他(tā )不管三(🌥)个女儿三个(🌱)女儿而(📈)且(qiě )他(🏭)时总(🐒)打妈(mā )妈也但胆怯他心(🈲)里愤恨他如今(🕚)都出嫁时了母亲活在(🏪)世间的时候还回去吧买点好吃(🐀)呀的(🥜)如今只剩他一(📣)个人三个(🏆)女儿对(😾)他确实是很少管(📧)
人都会有变老(🍁)的(🏴)那一天现在他(🚖)的(de )子女(nǚ )不孝顺长(✖)辈的(🤐)苦(kǔ )果不那就(🏛)是他年轻时种下的因吗(🧠)
凡事(🌰)应(🐔)该有因果报应就像(🈁)(xiàng )这种只能说是自作作受自己种下的苦果(🛷)自己忍受
以及子女(🖱)你要孝顺长辈且(🍉)不说像古代(🛷)现在(🆙)这样对父母每天晚(wǎn )上(🌹)(shà(🔐)ng )都要问候你至少(➗)要可以做到(dà(👐)o )对他们(🕋)有(yǒ(🍢)u )好的(📶)(de )态度和(🐖)给他们需要提供日常所需
才(🤧)是丈夫(❇)(fū )你要有(🔹)男子汉气概疼爱老婆有家庭有(😄)责任心
才是(⏲)父亲你要爱你(nǐ )的(🏭)孩(hái )子还要给孩子做孩子(🌔)的(🛑)榜(bǎng )样你(nǐ )做的(🤢)一(yī )切事都(🎈)(dōu )会无影无形之中影响不大着孩子要是你(nǐ )孝顺父母这样你现(xiàn )在(zà(😇)i )年老时他们(men )也会(👩)孝顺你(😟)(nǐ(🌞) )这是(🕹)榜(bǎng )样的力(🈵)量不(bú )管怎么(me )样这都是因果轮回(huí )老天自(👱)有绝对的(🏞)(de )公(😋)平
不过(🅾)我肯定期望大(dà )家遇(🌂)见这样的老人(rén )时(😘)能帮点就帮(bāng )点吧大爱(ài )在人间百善(shàn )孝(xiào )为(🎾)先
你(🎷)如(rú )何评价赵(zhà(🦕)o )贺新的硬笔书法
我(🏈)不认识赵贺新我只认其(qí )作品硬笔书(shū )法最(🐕)(zuì )吃功(gōng )夫当为行草(💛)但赵贺新能(néng )将楷书写一(🏹)段那般水平实属不易当(♉)今书法圈(quān )里(lǐ )眼高手低或(👶)嘴上(💫)功(🌅)夫低于手上(shà(👝)ng )本领的人挺多一有(🐛)什么(me )事站(zhàn )在山巅以(yǐ )教(jiāo )师爷的口吻顾(👐)(gù )盼自雄侃侃(👸)(kǎn )而谈(👮)云里雾(wù )里蒙骗众(zhòng )人的确(👔)写的很(😇)(hěn )好的(💝)作品却鸡蛋里面挑(🎌)骨头喷的(🛠)一无是处(🐰)此刻写(xiě )得死蛇掛树般(bān )的丑书却捧的吹得天花乱坠满(mǎn )篇溢美之(⚪)词令人(⚫)哭笑不得对赵贺(👻)新的(de )作品(🦈)应从善如(🗓)流(🚰)实事求是(shì )客观公正的态度(dù )
赵贺(hè(🎟) )新的硬(yìng )笔书(⏫)法(fǎ )最大的(🍹)特点是语言平实而不炫(🆖)技(👦)老(lǎo )实(🚈)规规整整真心在写也清(qīng )新(🌃)让(ràng )人看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在出神入化有神采(🏅)千(qiān )万不可匠(jiàng )气赵(😱)的楷书清新怡人灵动有书卷(juàn )气息对于质地生(🔀)硬的笔锋能写出(🚔)了什么富(🍕)(fù )有质感的韵律充(chōng )分体现(🕥)其(🐆)超群的功(👈)底当然了其在(🈺)行草(👃)书(shū )上也有(📚)(yǒu )较大的提(tí )升空间衷心希冀他有更多新作推(🥢)出(🔠)市场
此为一家之言(yán )仅供参考以下是本人硬笔(🚌)书(shū )法作(zuò )品(🧖)
摧(🚾)毁一(📅)个家长有多(🕘)简单(🕢)
很(💴)多时候(hòu )完全摧毁(🧚)一(🗻)个家长是很简单的的在现在大多的家长视孩子为生命有时甚至于比生命更重要这虽然是优(🎦)点但同时也成(✔)了家长的软肋孩子一直好还可以吧(ba )稍有(📤)不(bú )如意家长(💖)即没了(le )了(le )理智(zhì )为了孩子家长逼迫用刀捅(🏘)死(🎑)人家的孩子怕影响(🔏)孩子妄(🌞)图(🍲)让老师被(🍄)偷饭碗哪怕让老(📊)师(shī(🚌) )走(😒)头(🗾)无路你选(🎵)跳(🔔)(tiào )水自我(🍏)了断
完全没有为(wéi )人(rén )父母者有谁(shuí )不爱自己的孩子呢(🍉)爱(🏝)要清醒(🖲)理性的爱孩子才(👵)是真爱(ài )爱孩(💙)子(👕)(zǐ(🍞) )并非过分溺爱要阻(zǔ )止(🛑)(zhǐ )孩子走(🗨)社会很有名气(qì )的真确(🔕)之路而(🍋)不是(🃏)把孩子抱在怀中由家长(zhǎng )代(dài )替孩子走孩子估计(🔆)(jì )走而且谁(shuí )也(📫)能用不了的路(lù )人生(👫)路上(🧢)有鲜花也有荆棘有(🤜)阳光也有风雨家长根本不会没(🛣)能把(🥪)孩子(zǐ )走的路(lù(🆑) )铲平铺就一条铺满(🛁)鲜(🔂)花的平坦大道可(🕷)(kě )总有家(jiā )长不那样的话(huà )想其实自己就(🆚)这个可以可以用(👜)孩(🦇)子只是走路只好把孩(🕛)子(🌯)并且人即的包装让(🖐)孩子(👽)率性而为待人(📶)接(㊙)(jiē(💰) )物已(🌓)经以(🔫)自(zì )己为(wéi )中心这样的家长表(🎡)面上(🔰)坚(🤫)强独立但是更为脆(🥌)(cuì )弱孩子(💄)一不如意即这个可以让家长(⛴)破(🏀)灭
再(zài )有一部分家长(zhǎng )只会生孩子而绝对不会养孩子(⛩)(zǐ )就算是小学教育孩子那些家(jiā )长(zhǎng )如果说只要(💏)你自己给(🤞)孩子备下丰(🦁)富(fù )地的物质财产那就(🔋)是(shì )对(duì(✡) )孩子(zǐ )发自内心的爱可谁知(🌒)道物(wù )质财产再不菲(fēi )也(yě )有穷(👤)尽的(🎄)时(📍)候这样的家长(🌨)根本不会尽不到(🔹)监护人的责任孩子(🌽)(zǐ )一(🚀)(yī )有(💺)事情总(zǒng )是推卸(🍻)(xiè )向外(wài )界找(🖋)责任(🦊)者然后寻(😛)求(🚩)索赔(🏗)
安(ān )全不需要全社会行动起来家长(🖐)责任尤(yóu )为重(♿)要学会了防患未(🐅)然早作准(zhǔn )备而不是什么(♓)出事(shì(🐉) )之后(🔞)(hòu )千方百计寻求(🕒)无根无据(jù(🕍) )的责任者(🕺)
反正(♈)(zhèng )彻(🖖)底摧毁一个家长(zhǎng )是(👑)很很简单的因为孩子应(🌇)该是他们的(🍨)一切因为孩子出了(le )事(🔂)情之时也就是家长被摧毁(🛶)之日(🌭)
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