孩子到底该不该让爷爷奶奶带剧情简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶(nǎi )带(dà(🎬)i )
现在(😼)的年轻(qīng )人生(✉)活压力太(🛁)大了特(🎽)别是(⤵)三十(🧟)五岁左右吧(🏬)的年轻(🚽)父母(🙀)工作压力经济压力都(🗂)什么大(👰)(dà )了(le )一般(⬛)情况下两口子都(🗂)要工作孩子阴(🌅)(yīn )历了要是不许(🕗)爷爷奶奶带必然(rán )要(yào )有一个人全职虽说(🗻)请得起保姆的人(🔰)不(🚣)太多并且(💾)请保姆还不如把(🚄)孩子送到爷爷奶(nǎi )奶受(shòu )到得放(⛷)心吧(🈳)图片来源(🆎)于网络
那就孩子不知道要千万不能交给你(🍤)们(📣)爷爷(yé )奶奶去带呢我感觉现在这一代新晋(jìn )的五六十岁的爷(yé )爷(🚨)奶(🐦)奶假如他们有时间有精力(📪)带(🌑)(dài )孩(🎮)子的话我(wǒ )还是(shì )只不过(🦂)这(😱)一(🙋)代的爷爷奶(😧)奶(⏭)大都都很有文化素质的他(tā )们亲身(🥣)(shēn )经历(🐚)过新(🌝)旧(jiù )时代(dài )观念的(🈸)冲击或者说本身就(👳)是推(tuī )动新(xīn )时代(dà(💏)i )发展思想观念转变(❗)大的的一(➗)代人他们不论从(cóng )教育观念上育(🔮)儿理念上以至于代沟的(😀)认识上还都是符(🔴)合时代要求(📶)的甚至不(bú )少人(rén )都(dōu )是(shì )自己更(gèng )成熟(shú )的更(gèng )独(dú )到的见解和处理问题(🖲)的所以孩子由他(🚘)们来带(🧒)效果不过应该(⏺)是比想象(🔍)都更合适
例如我(🖱)们这(zhè(🖍) )几年(nián )大批(🕴)有女同事到了退休年龄她(tā )们退休的时(🚝)都才55周岁身康体(🍆)健本身又是(🌕)小学(xué )老师(🔫)她们有知识有(yǒ(🍁)u )文化有管理(🗞)孩子教育孩(😝)子(💴)的能力教育观念一点(diǎn )也(yě )并不比(🐡)(bǐ )年轻人落后(hòu )只(🏓)会比(bǐ(🔅) )年轻人更有经验(yàn )她们退(tuì(🐊) )休后(hòu )后都赶(gǎn )不(🐱)上自家生孙子(zǐ(🥅) )现在都当不了了辞职在家奶奶了她们(😓)的儿(📭)子媳妇都安下心来(🎎)公司上(📓)班(🌜)(bān )下(🐎)班回到家了再亲子互动一举(jǔ )两得羡煞我(🏇)们那些旁人图片来源于(😕)网络
其实将孩子交给(🥗)你们(men )爷(➰)爷奶奶带也要注意几(jǐ )点问题
一要处理好与(yǔ )孩(hái )子的爷爷(👎)奶奶之间关系(😛)
唯有一家人和(hé )睦彼此与还没有(🌁)心结互相信(🅱)任在带孩子的问题上才能拎(🔆)得清(qīng )并达成共识(shí )如果不是是需要(yào )住在(zài )一起才能其乐融融二(èr )让老(👅)人带孩子(zǐ(🤖) )必须要在他们有时间有(🚴)精力也(yě )愿意的(💘)情况(🌲)下
也也不是所有的爷爷奶(🛁)奶(🛶)都一(🛋)定身体健壮有能力(🛌)替你带(🐢)孩(hái )子我们(🐵)要表述(🔍)他们(men )努力打(📺)拼一辈子很可能现在(🤐)也就没(🎬)精力和能(🎵)力(🐱)再(🎤)帮你了再说吧还没(🎋)(mé(🌌)i )有谁规定爷爷奶奶一定要带(dà(🍛)i )孙子(👘)互相(🚈)理解了才能是没有怨恨三孩(👁)子让爷爷(yé )奶奶带并不是全部交给他们自己完(wán )全(quá(⏰)n )不管
爷爷奶奶(nǎ(🗑)i )再怎莫(🎪)好再怎么肯(🔓)干活(🎉)也又不(🌬)能代(⬅)替(tì )父母要正确的如何处理(🧙)(lǐ )好工(🎹)作和(hé )带孩子之间(🏷)的时(🅱)间分(😊)配再忙也不能不能对孩子甩手反(😍)正最好不要不(🕰)要让孩子都变(🚋)成留守儿童因为隔代教育(yù(💐) )产生(㊙)的极为严重(chóng )的(de )后果(😾)大(♑)部分(fèn )全是依(🕞)(yī )附于(🎑)留(liú )守(🐦)儿童年轻时不孝父母(🤺)不管妻儿(🌵)到老(🔑)晚景凄惨
多谢了邀答上初中的时(💌)候我们班每天都会(📃)有一(👭)个老人来捡(jiǎ(🥜)n )垃(lā )圾也(📎)就(🧦)是我们平时丢的废(🧓)弃的砖窑纸张
他虽然太约七十岁而(é(🈴)r )且壮实(🔈)穿(chuān )的也破破烂烂的尤其(🚽)是(shì(🐏) )冬(dō(📜)ng )天他穿的很少鞋子感(gǎn )觉(jiào )起(qǐ )来是秋天穿的(👠)单鞋
但是他是骑着一匹(💿)三轮车来扫大(dà )街的冬天那你冷他(🐧)却连一(🕣)副最(🎀)简单(🍕)的手套都是没有让人看上去很是怜(🌵)惜(xī )
记(😻)得当时我(wǒ )们(men )几个同学还参与全班同学把丢(🦀)弃(qì )的废(🥜)纸什么的都几乎全部丢(🍐)到一个(🎪)特定的(de )事件的(de )袋子里这样(😍)的话那个爷爷来(lá(🐰)i )捡垃圾的(de )时候直接都带走就那样最好
每次(cì(👥) )看见了(🍕)(le )爷爷孤零零扫(📡)大街的样(🚆)子(zǐ )我们都(😍)会痛批他(🐆)孩子不(bú(💹) )孝顺(shùn )长辈当时我(🍱)们并可不知(🐿)道他是否(fǒu )需(🌈)要有孩子只是感觉应(yīng )该要有(🔩)听说后来(📸)才(🆔)很(hěn )清楚确(què )实是(🏫)是有(😖)是父亲(😻)年纪这(😝)么(🏖)大了还让他(tā )出去捡(🧘)垃圾
时间久了有(❤)了解(jiě )那(♌)位爷爷的人说(🛋)(shuō )那个爷(🌕)(yé(🌆) )爷到今天(🐕)那个地步(⤵)是自己作的
原来(🛥)(lái )是那个爷爷年(🌐)轻时候是个浪子(zǐ )
他年(🤤)轻时(shí )对(㊙)自己的父母不(❔)问不顾对(duì )自己的妻(qī(🍩) )子(zǐ )总是(🆑)暴力(lì )想加三个女儿他(📸)根本就(jiù )不(bú )可(🔜)能也就(🔃)也(🥠)没管过
他的父(♐)母也是(🔛)他的小妹妹一直在照看
他老是嫌弃老(lǎo )婆只(🚸)给他生(🔮)闺女生(⏱)(shēng )不出儿子(zǐ )对他老婆很是不客气了
年(🎚)轻时他又懒又馋别人家都(🚱)再想办法(fǎ(🥕) )养家他三(sān )天(📀)打鱼两天(👽)晒网钱(🐽)多就拿到喝酒多别人劝他多挣钱养家(🛵)糊口别一门心思吃(🔌)喝他就说唯有三个赔钱货这(zhè )家有(yǒ(🍍)u )什么(🥝)好好养的(de )
他不管三个女(⛏)儿三个女儿而且(🗑)他时总打(❄)妈妈也但胆怯他(tā )心里愤恨他(tā )如今(jīn )都出嫁时(shí )了(🚶)母亲(🥩)活在世(🗽)(shì )间的时(🙄)候(🎴)还回去吧买(mǎi )点好吃呀的如今只(👪)剩他一个(⏳)人三个女(💕)儿(💽)对他确(què )实是很(hě(👠)n )少管
人都会有(🍬)变(✡)(biàn )老的那一(yī )天现在(😪)他的子女不孝顺长(🈵)(zhǎng )辈的(de )苦果不那就(jiù )是他年(🏔)轻时种下的因吗
凡事应(yī(🌃)ng )该有因果报应就像这种只能(🛂)说是自作作受(🚽)自己(🔏)种下的苦果自己(🗼)忍(rěn )受
以及子(🥔)女你(nǐ )要(🍸)孝(🗽)顺长辈且不说像古(🍀)代现在这样(🖍)对父(🥨)母(mǔ )每天晚(wǎ(📳)n )上(🥒)都要(🎍)问候(💼)你至少(🍨)要(yà(🎃)o )可以做到对他们(🎃)有好的态度和给他们需要(yào )提供日(🌙)常所需
才(🖊)是丈夫你要有(🈲)男子汉气概疼爱老婆有家(🌟)庭有责任(rèn )心
才是父亲你要爱你的孩子还要给孩(há(⚓)i )子(zǐ(👙) )做(🥏)孩子(🦏)的榜样你做的(♊)(de )一切事(shì )都会(huì )无影(💞)无形之中影(👚)(yǐng )响不大着孩子要是(🐤)你孝顺(🤔)父(fù )母(🆙)这样你现在年老时他们也(🍴)(yě )会孝(🔻)顺(🎑)你这是榜样(😰)(yàng )的力量不管(guǎn )怎么样这都(dō(🧟)u )是因果轮(🗃)回老(🥟)天自有绝对的公(🐮)平
不过我肯定期望大家遇见这样(🥏)的(de )老人(ré(🕓)n )时能帮(bāng )点就帮点吧大爱在人间百善孝为先
你如何(🌄)评价赵贺新的硬笔书法
我(🚷)不认(🏳)识赵贺新我只(👸)认其作品硬笔书法最吃功夫当为行草但(👁)赵贺新能将楷书(😄)写一段那般水平实属不易(🐭)当今书法(🗜)圈里眼高手低或嘴上(🙎)功(🚪)夫低于手上本(běn )领的人挺(🛺)多一有(🎁)什么事(📖)站在(⚡)山(shān )巅以教师(shī(🌦) )爷(👣)的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾(wù )里(🦁)蒙骗众人的确写(🤚)(xiě(🌇) )的(de )很好的(de )作品却(🈁)鸡蛋里面挑骨头喷的一(yī(🥪) )无是处此刻写得死蛇掛树般的丑(➡)书却(🔐)捧的吹得(🚣)天花乱(🚝)坠满篇溢美之词(〽)令(😫)人哭笑(🍥)不得对赵贺新的作品应从善如流实事(📱)求是客观公(🗒)(gōng )正的态度
赵贺(🚐)新的硬笔书法最大的特点是(📝)语言平实而不(bú )炫技老(lǎo )实规规整整真(zhēn )心在(zài )写也(yě )清新让人看了不(⚽)舒服看着顺眼硬笔(bǐ )书法贵(💽)在出神(shén )入(rù )化(huà )有神采千(🍠)万不可匠气赵的楷(🚴)书清新(♉)怡人(rén )灵动有书(shū )卷(juàn )气息对于质地生硬的笔锋能写出(🌨)了什(🦊)么(➰)富有质(zhì )感的韵律充(🎆)分体现其超(➖)群的功(🌚)底(📟)(dǐ )当然了(🚋)其在(⏪)(zài )行草书上(shàng )也有较大的提升空(📉)间衷(⏫)心希冀他有更(🙅)多新作(🔅)推出市场
此为一(yī )家之(zhī )言仅供参考(kǎ(👌)o )以下是本人(🈸)硬笔(🤣)书(🤦)法作品
摧毁一个家(jiā )长有多简(jiǎn )单
很多时候(hò(🈲)u )完全摧毁一个家长是很简单(🚔)的(🌃)的在现(🚫)(xià(🕤)n )在大多的家(jiā )长视孩子为生命有时甚(🤕)(shèn )至(zhì )于比生命更重要这虽然是优点但同时也成了家长(zhǎ(💣)ng )的软(👁)肋孩(hái )子一(📠)直(🌲)好还可以吧稍(👢)有(😔)不(bú(🥖) )如意家长即没了(le )了理智为了孩(🗽)子家(jiā )长(💈)逼迫用刀捅死人家(jiā(🤗) )的孩(🔋)子怕影响孩子妄(🏴)(wàng )图(📦)(tú )让老师被偷(💬)饭碗哪怕(pà )让(🔑)老(🚰)师(🎯)走头无路你选(🙏)跳水(shuǐ )自我了断
完全(🥣)没有为人(🎻)父母者有谁(🦇)(shuí )不爱自己的孩子呢(⏹)爱(🛥)要清醒理(🎏)性的爱孩子(🔒)才是(shì(🍚) )真爱爱孩子并非(🛠)过分溺爱要阻止孩子走社(✝)(shè )会很(hěn )有名(🏄)气的真(🌽)(zhēn )确(què )之路而不是(shì(➡) )把(👖)孩子(zǐ )抱在(⛩)怀中(🌔)由(yóu )家长代替孩子走孩子(🎑)估计(📙)走而且谁也能用(yòng )不(🍼)了(🕝)的路人生路上有鲜花也有(yǒ(🉐)u )荆棘有阳光也有(🛴)风雨家长根(gēn )本不会没能把(👫)孩子走(✒)的路铲平铺就一条铺满(🚑)鲜花(🐌)的平坦(📼)大道可总(🛏)(zǒng )有家长不(🥀)那样的话想(🍫)其实自己就(♉)这个可以可以用孩(há(🐸)i )子(🦑)(zǐ )只(👭)是走路只好把孩子并且人(🤴)即的包装让(👵)孩(hái )子率(lǜ )性而(ér )为待人接物已经以自己(jǐ )为中心(xīn )这样的家长表面(〰)上(🌆)坚强(➡)独(💕)(dú(⛪) )立但是(shì )更(🛣)(gèng )为脆弱(🛥)孩(hái )子(🏓)一不如(🙀)意(yì )即这(🌩)(zhè(⏭) )个可以(😾)让家长破灭
再有一部分(🚋)家(jiā )长只会(huì )生孩子(zǐ )而(😗)绝对不会养孩子就(🎒)算是(shì )小学(🈁)教育孩子那(nà )些家(⏫)(jiā )长(🎪)如果(🙉)说只要你自己给孩子备下丰富地的物质(💃)财产那(🧙)就(jiù )是(shì )对(duì )孩(🚸)子发(fā )自内(🚥)(nèi )心的爱(🔢)可谁知道物质财产再不菲也(yě )有穷尽(jìn )的时候这样的(🐱)家长根(😼)本不(🚉)会(🧟)尽不到(dào )监(🌏)护人(rén )的责任(🐱)孩子一有事情(qíng )总是(shì )推(🐦)卸向(xiàng )外(wài )界找责任者然后(🥤)寻求(🏡)索(🈲)赔
安全不需要全(💑)社会行动(dòng )起来家长责任尤为(🔚)重要学会了防(🧤)患未(wèi )然(rán )早作准备而不是(shì(🙊) )什么(me )出事之后(🍵)千方百计寻求无根无(🌥)据(jù )的责任者(🔭)
反(🍃)正(🎡)彻底摧(🕠)毁一个(gè )家长是很(hěn )很(🌝)简单(dān )的因为(wéi )孩子应(📙)(yīng )该(🚙)是他(🌐)们的(de )一切因为孩(hái )子(zǐ )出了事情(🎭)之(🕞)(zhī )时(shí )也(🤖)就是家(🎰)长(zhǎng )被摧(💕)毁之日(rì )
谢谢(🌅)邀请(⛳)
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