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(🕝)如(rú )何(hé(🍠) )引(📢)导(🌤)孩子读书
我(🍨)们都(🖤)(dōu )期望我们的孩子能(néng )勤奋(🖇)(fèn )努力(lì )只不过(guò )都(🗡)有(yǒu )哪些东(💝)西(xī )能(néng )使孩子(♈)走上(👨)刻苦之路(😘)呢文章从七(💪)(qī )个方面做了分析论述(shù )聪明理想兴趣自信自尊(🏗)责任意志每一方面的论述(🐝)具(🧝)体对我(🌶)们有挺好的(👑)的启迪(dí(👨) )作(🔸)用
懒字当头万事难勤字(📉)迎头(😻)万(🍕)事易春天播(😙)(bō )种秋天收(shōu )少年勤(📐)奋(fèn )壮年(niá(⛎)n )酬植树不一定(🎓)结(jié )果(♊)但(🎏)不植树(♑)就一定应(yīng )该不会(huì )结果(guǒ )勤(📲)(qín )奋不一定(🌔)顺利但不勤奋(fèn )就一(🔵)定不会顺(😂)(shù(👮)n )利一般人只(🌨)要你努力勤奋大都(🖐)(dōu )会蓝(📘)月(yuè )帝国(🗽)不一般(🍗)的人(rén )
人的容貌大多一般谁美心谁那就是美男美(měi )女人的(🏜)智力大(😹)部分同一谁(shuí )努力勤奋谁应该是天(🛢)才人唯有勤懒(🐅)之分(fèn )也没灵笨之分高(🏹)山之宝只(zhī )都属于那(🐹)些敢于攀登之人深地(🕡)之藏只不属于(yú )几个勇(yǒng )敢地挖(wā )掘之(zhī )人
如果能勤(qín )于努(😦)力耕耘倒(🔘)处也有(👾)收获只需勤于请教全是(🍏)(shì )应(yīng )该有(🧙)老师(🕍)如果能勤(qín )学善思倒处都是知(💒)识只需善于思考大街(🏮)上都有问(🕙)(wèn )题只要你(🌋)勤于突然发(🤖)现(🕟)全是应该(gāi )有美丽的(🌂)如果(📺)勤(qín )于练(🕷)习(🚟)写作倒处(chù )应该(gāi )有素(sù(🤞) )材如果勤于(yú )探索(🎷)倒处都有真(🙄)理(🍙)
心(㊙)(xīn )勤就有想不完的问题体勤就(jiù )有干(gàn )不完的事情多问问(🏷)题多多经经验多多学学识多(duō )多(🛄)(duō )思思想多勤奋(⏫)(fè(📭)n )莫御有怠(dài )惰(duò )有(yǒu )可(👏)失勤奋的人所创造的财富(fù )你(🕹)的懒(🔢)惰(duò )的人(🌷)撒落(🎄)财富(😜)
古今(🌒)中外关与勤奋(👳)(fè(🤺)n )的经典名言成万上(shàng )亿(🧞)条其中的许多大(dà )家(📚)都耳熟能详此处(💵)我就再次累(lèi )述了上边所(🌦)述是笔者对(🔃)勤奋重(chóng )要性的一(🧖)些(🦀)不认识和感言
勤(🔖)奋是如此(cǐ )地地不重(🧔)要呀(ya )可就(jiù )在这(🍽)每个家庭都(dōu )十分如此重视教育更加舍不得在教(🌾)育(📳)上投(tóu )资什(shí )么的今天许多孩(há(😜)i )子却不(bú )知道勤奋刻苦(🤯)地学习(🔌)这(zhè )令(🦖)孩(hái )子的家长更(gèng )加无可(kě )奈何和头(🎴)疼(💦)起(💷)来那就什么可使孩子相当踏(🧘)实(💌)努力地(🔫)怎么学(⏫)习呢(ne )
一聪明(🐈)使孩子努力勤奋
无知(zhī )的人完(wán )全相(🐅)信天才聪明的人我相(🎮)信(🕶)勤(💘)奋刻苦愚蠢无知的贪(😮)图(🚩)安逸(⭕)(yì )聪明的人努力再努(nǔ )力勤奋唯一(🥗)(yī(🎎) )聪明(🐫)的人(❤)大都酷爱怎(zěn )么(👐)学(🎲)习之人是特别刻苦努力之(🙉)人
因(🌾)为(🏪)他们自然也知道念书自学(xué )和勤奋努力(👥)的重要性(xì(🐜)ng )大家可(kě )能会经常(cháng )会(🚃)听到这样的(🗜)话我的孩子尤其聪明(🎽)是还不知道自学(xué )到(dào )底勤(📤)奋努力当我听(tī(🥞)ng )着(zhe )这样的话时(👃)心(🏏)里在想你的(🎷)孩(🔂)子并非(🌰)聪(cōng )明反而一个(👖)(gè(🚊) )十(🕓)足(zú )的小傻瓜
为啥呢读书好去学(xué )习勤奋努(nǔ )力的重要(yào )性举世(🗡)皆知麻烦问下(👫)它们(men )的(de )名(🎌)言警句名人故事屈指可数(shù(✴) )一个连读书呢去学习勤奋努力的重(🕐)要性都不知(🥞)晓而(🔙)不干(gàn )正(🦗)事很(hěn )贪(📧)玩贪(tān )耍实在是(🌛)浪费比(bǐ )金银珠宝还得珍贵的物(🏴)品得多(duō )的即(jí )将到手(🥓)时间的人能说(🥄)是笨(bèn )的吗
我其(👟)(qí )实智商(🦕)高不不等(👈)于聪明当然也(yě(🐘) )知道(🏡)读书好自学和踏(🥤)实(shí )努力重要(yào )性而踏实努力自(zì )学的人(rén )才是完全(quán )精明(míng )之人我们做(🏎)家长的估计神智地知道这一点要对(duì(🏐) )孩子接受(🎍)有效的(🧐)聪明教育使(😗)我们的孩子真正地(dì )聪明站了起来仅有让孩子完全了(le )解到(🍙)了学习和勤奋刻(kè )苦(🥤)的重(chóng )要性他们才会(🚕)唯一热爱学习真正去努力勤奋
二理想(xiǎng )使(🚕)孩子刻苦
理想是麻烦问下未(🈷)来的美好(🎢)(hǎo )憧(🚲)(chōng )憬你是什么人身上都(dōu )蕴含着巨大无比的智力精力体力等(🌸)潜能(🧥)那样的潜能(🍣)一(💺)旦被理想(xiǎng )的火焰火点燃了其狂(🧣)暴出去(📩)的巨型(xíng )能量有(🎑)时连(🐞)自己也会(huì )惊奇
如果(guǒ )没有(😶)(yǒ(🤵)u )一(🌭)(yī )个人有(🆖)(yǒu )了(🍏)(le )远大的理(🔁)想他就(jiù )会(♋)甚至于我们的理想永不(bú(🛄) )放弃奋勇向前地踏实(👬)努力拼搏奋斗甚至连为(wéi )之甘愿牺牲生命也奋不(bú )顾身(🙆)在所不辞(🍺)这些模范人(🤗)物英雄(🍿)人物应该是最是是的例(lì )子
据我(🈹)(wǒ )远处观察(🗨)小(⏬)学生(🐻)就有理想的差不多中(♌)学(✝)生中的(😻)一些(xiē(🛍) )人巳经有(yǒu )了(le )实现(📢)(xiàn )理(🌪)想(xiǎng )的意识大(🧙)学生(shē(⛰)ng )则(🙁)许多人(ré(😍)n )最终(zhōng )确立了未来的(👉)奋斗目标
作为(⛑)家长(zhǎng )要及时并且小孩健(🏔)康(kāng )的理(🚥)想教育(🍕)让孩(🚁)子尽快地占据(jù )远大(😌)理想(💦)多(🕋)么伟大(📔)的理想(xiǎ(🕕)ng )才能产生钢铁般的意志斯(🥏)大林一个人的目标(biā(🛥)o )越(⏭)新亚他的潜力就可以发挥得越(🥅)大高尔基那些经典的至(zhì )理名言都深含理想使人勤(qín )奋(🐎)刻苦(kǔ )之意
三兴趣使(shǐ )孩子(🙃)努力勤奋(🍀)
兴趣是一(yī )个人对某(🏈)事的(📣)热爱心里其实(🌡)理想是人们(🎆)(men )刻苦努(😔)力的借用动力再(zà(⛲)i )逼使人专心(🦓)(xīn )致致(👰)努力勤奋的那巨大力(🌠)量是兴趣牛(💱)顿道(🐥)尔顿导(🍄)致痴迷于(🚜)物(wù(🆎) )理学一辈子(zǐ )不结婚了而为科学事业拼搏(🔦)奋(🚾)斗了一生一个(🐆)(gè )人拥有了(🍐)物理学之父一个(🤒)人拥有了化学之父
爱(👄)因(🔕)斯坦由于对罗盘的不解长长地爱上(🙅)了了物理(lǐ )学为科(kē )学事业(yè )踏实努力(lì(🦏) )地(dì )探索(suǒ )了一生(⏹)曾(👩)经(jīng )的(🔙)(de )继牛顿之前(🗨)最(zuì )崇(chóng )高(gāo )的(de )物理学家一些(📏)(xiē )痴迷于网络游戏的(🐈)孩(🐜)子这些痴(🔂)(chī )迷于打(📎)牌的成年(🥖)人都是兴趣的巨型力量(📄)在催使着他们但是那是很高级的害人(🤣)兴(🔔)趣罢(bà )了(🎴)(le )
每一个孩(♈)子(🚝)一我(🦌)属兔就有(🐦)(yǒu )一(yī )个(🎿)很不(bú(🦂) )错的心(xīn )里(lǐ(😋) )品质好奇心它(🚢)是产(chǎn )生(🏟)兴趣的前提(🌋)(tí(🦄) )因(✏)此我们(👀)要有意识地温柔呵护(hù )依靠保(bǎ(🕘)o )持优(🔟)化孩子的这(🛫)一优越的自(📉)然条件心(xīn )理品质使他们才能产生对现(🙈)代科学(📃)对(🍷)去学习对发明(mí(👆)ng )创造等的浓厚兴(xìng )趣(🐋)
兴趣(🗿)分(🏣)两(😏)种(🌚)一种是真(🐫)接兴(xìng )趣一种是(🏖)利(📫)(lì(🚭) )用兴趣(qù(👒) )事(📭)物本(běn )身饶有兴致而(é(📊)r )紊乱的(✨)兴趣称(chēng )之为直接兴(xìng )趣(🐅)它(tā )是兴趣的低级形态如游(🌴)戏(xì )影起(😥)的兴趣
建立起(❣)在对(🤚)事(🥤)物重(📉)要性的深刻(kè )认识基础高台之上而有一种的兴趣称之(🦔)为(💃)(wéi )利用兴趣儿(🍴)童(👍)对事物(🔅)的兴(xìng )趣大多(duō )不属于(🐺)(yú )直接兴(💜)趣成(🔨)人(🔻)对事物的兴(🎁)趣(qù )大多数都属于借用兴趣
的(🧚)原因间(jiā(⚫)n )接(🔃)兴趣组建在对事物重要性的深(🤑)刻认识基础之上(💡)所(🌻)以我它比(bǐ )直(➡)接兴趣稳定不持久也比前者更(gèng )重要
我们应(🚝)(yīng )当(🐥)据孩子的年龄早日地放出他们对怎么学习的(🌟)兴趣儿童期(👍)要多外在表现去学习对象(💮)的趣(🛒)味性以催发(👈)他们的(de )就兴趣(🏴)青(qīng )少年期要多影像展示学习对象(xiàng )的重(🗣)要(yào )性(xìng )放出他们的主动兴趣兴趣(qù )有(🎏)着(zhe )极为(🌀)强大的推动力(lì )你若放出起(🚔)了孩子对(🍞)自(📓)学的浓(🥘)重兴(🤾)趣(📐)你(nǐ )是不想让他(🌜)们勤(🚖)奋努力去(qù )学习都不(bú )行的话
四(🛐)自信心(xīn )使孩子勤奋刻(kè )苦(kǔ )
唯有(yǒu )相(📉)信(🎌)自已(🙂)经奋斗拼搏(bó )能完成的(🧞)人才会去努力勤奋自卑心理(〽)极为严重事事对(🍪)自己不绝对(🏢)的信任怀疑自己(jǐ )努力再努力又是白费劲的人会去(qù )努力(🖍)再努(nǔ )力吗自信使(💢)人(🔴)刻(💕)苦(🚜)勤奋使(💽)人成(chéng )功成功(🐴)使人更(gèng )加自信越来越(yuè(🌳) )的自信使(shǐ )人非常努力勤奋
这那就是自傲与勤(✂)奋的囊腺瘤(🦒)互动与(🐧)良性循环也(🤸)可以称之为自信勤(qín )奋(🦁)循环我们(🍽)只(🏘)(zhī(📒) )要把孩子(⛑)们(🌉)约束到(🏘)这种良性循环中去了他们自然变会(⏺)太(tài )地努力勤奋
没的(de )家(💛)长(📞)经(👦)常人(🏅)前(🦐)或人后把你(nǐ )咋这么说笨(⚽)(bèn )这两(🔥)(liǎng )句话(huà )挂在嘴边这样的(de )家长他们的(📑)孩子应该是个聪明娃也要被(bèi )他们(men )说成小笨瓜善(shàn )于观察发现(xiàn )孩子(🌚)的闪(✝)光点多安慰和鼓励少指(🗳)责应该是(shì )为了使他们有成应该是(♐)是为培(péi )养孩子的自信心
越有自信越易(❔)完成越最终就越强大的自信这是自信与(🍔)(yǔ )成功了的囊腺瘤互动(😕)与良性循环(huán )这(💖)个可以称之为自信成功循环
是没(🌲)有这个自信成(chéng )功小循(🏞)环的实(🔆)现上述自信(xìn )勤(qí(🏮)n )奋之大循环就应该(💬)不会实现程(✉)序(㊙)我们做(💅)家(🔙)长(zhǎng )的一定要把孩子引到这(👅)些(xiē )循环中去假如让孩(hái )子进入到(🏞)了自卑心理(😱)失败的话(⛵)自卑之恶性循环洞府(🧢)之中那孩子势必会越加自卑感厌学(🕹)你的懒惰(🍅)
五(wǔ )自尊心使孩子努(💭)力勤奋(fèn )
人人应该有自(✉)尊心那是年幼的孩子也是(🕶)这(zhè )等(děng )所以(🦏)我我们在人格上(shàng )一定要把(⏸)(bǎ )孩子当大人来看待要(🚨)像尊敬大人(🔅)一样谦(qiā(🛍)n )让他们以完全(🤲)保护他(tā(🙄) )们的自尊心小学生一般不(bú )可能(🆙)有一种(zhǒng )远大(⚽)的理想(xiǎ(🏁)ng )其怎么学(🛃)习动力比较多应该是自尊心在起(🌙)(qǐ )作用
是(🥠)因为(⬇)学习那样最好老师就是喜欢家长很不(⤵)待见(🍳)同学(⛩)高看自(zì(🤳) )尊心就换(🈳)取了比较大(🥟)满足人一(🈷)旦失去了自尊心(🏉)死不悔改别了脸皮(🙁)就失去了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的动力所(suǒ )以才我们一定要(yào )尤感(🕘)去(🔰)珍(🚱)惜孩子的(🆑)自(zì )尊心要(yào )在此前提下(🧀)得(🖼)(dé )以为(🔞)(wéi )原(🥗)(yuán )则对孩(hái )子并(bìng )且教育
例如多公开表扬少严厉批(🥖)评人前且不说(🥝)孩子笨不学年轻(🌸)不(bú )懂事等身上有(yǒ(🔘)u )伤孩子自尊(⛅)(zūn )的(de )话(huà )那些好(⏩)给孩(🐑)子乱发(😴)脾气甚至于(yú )动不动就恶(🖤)语相(xiàng )向相伤棍棒乘(🦑)积的家长(🧙)确实是是(🕳)太也没一(😭)点(💽)教育知识和水(🎉)平了要(✏)想现(🍵)代教育好孩(hái )子欲得(dé )教育好(🙏)(hǎo )自己
六责(zé )任(⏭)(rèn )心使人勤奋
责任心(🛸)又叫责(zé )任感是(🏁)(shì )指(🤤)人们特别(💙)要求自己做好应该(🎦)是承担(🚮)部分的(🤷)事(🚊)(shì )情的(de )自(zì )觉心理意识责任心强的人(rén )会对自己所畜牧兽医相关专(⛲)业的(😡)事所(🔩)应该是(shì )承担(🙋)部分的事尽职尽责踏实(🎅)努力以至少精(🍔)益求精
因此我们应(📔)迟些对(✳)孩子们参与责任心教(🥫)育让他们很清楚另外学生(shē(🙈)ng )就肯定也可(😖)以说前提(tí )是踏实努力地学习且好好(🖍)学习天天向上才是(🔳)孩子就应(yī(🍥)ng )该要尽一切所能地多体(😅)谅(💖)(liàng )父母为父(fù )母(mǔ )分担忧愁(💌)为父母争口(kǒu )气让父母为(👦)自己(jǐ )突然感到无比自(zì )豪这对孩子的(de )勤奋努力很(❓)有帮(🚘)助
穷人的孩子因此(cǐ )早大东家应该是的原因穷苦(kǔ )的(🔢)家境逼使他们赶着(🏁)地(♟)为父(fù )母分担家庭责任这(🌄)无(wú(🤦) )形中就(jiù )培养训练了他们的责任心少年强(🚰)则国家强少年(nián )智(⛹)则国家(⛺)智若让孩子清楚(📶)国家(jiā(✈) )对他们所牵挂的殷切的(🐩)期望而有胸(xiōng )怀天下的责任心那就就会对孩(😇)子的勤奋(🤮)努(😦)力再产生无穷(qióng )尽的力(🔻)量
七意志(🌵)力(lì )使(🍡)孩子努力勤奋
做任(rèn )何事都(🛫)并非一帆风顺(🧤)的若做得最拔尖更是(🏂)会遇到了(le )很多艰难险阻因而一件事情要想勤奋努力地(🔉)一直(🔙)做(🦍)继续必须得有(🧓)十(📑)分顽强的意(yì )志要不然(🆒)(rá(💽)n )就不会去勤(🐖)奋去努力(lì )也没恒(📁)心和(hé )毅力必是意志(🏢)不(🎌)(bú )坚(🈹)(jiān )强的表现(⏬)也不勤(🥗)奋的表现
谁又(yòu )能(💫)(néng )真正勤奋刻苦(kǔ )的(🥩)人会三分钟热血吗许多(duō )人那种渴望子孙兴旺却不打算六根清净(jìng )地(dì )生活生活(🔦)许多人一(🍖)种渴望成功却不(🚑)想勤奋刻(💈)苦(🤱)刻难(🎉)地努力只(💀)思很努力并不想结果并不(🗯)(bú )一(🍸)定(dì(🔻)ng )会(🔙)有(yǒu )好(🔽)的结(🔷)(jié )果(guǒ )只思(🆒)结果并不想努力而不会有坏的结果(🦉)
贫家子(🥁)弟因此多(duō )良才那(🚔)就是的原因他们的困顿家境(jìng )慢(⚽)慢(🌂)(màn )的地锻炼身(🕦)体了(🎒)他(tā )们的意(🤟)志(😷)系统优化了(🍺)他们的性格同时也造就(🍜)了他们(men )自强自立发愤图强(qiáng )变则(😽)通的努(nǔ )力(🚊)进取向上的精神(✂)
我们县(xià(🛌)n )里北部地少人多(🏴)办厂做生意赚钱的人很多因为北(🍻)(bě(🙇)i )半县家庭的经(📭)济状(🥅)况比南半县好众多(duō )南半(bà(🚹)n )县家庭的孩(🖌)子土里刨食汗(🌉)滴禾下土(♟)(tǔ )地也在(zà(🛌)i )帮大(dà )人干繁(🎚)重农(🍌)活的时(shí )候(🛠)北(🌅)半县(xiàn )家庭的大部分(🌮)孩子则正(🏽)在空调屋(⛵)(wū )里打电(🤜)脑玩游戏呢
繁重的农活历练了(le )他们(🛎)的意志坚强的毅力使他们也能刻苦地怎么学(😸)习(🏢)因此(cǐ )每年考(🎬)到重(🖇)点高(💯)中的初中生考进大学本科的高(gāo )中(zhōng )生(🗜)百分之(zhī )八十是南半县家庭(tíng )的孩子
女儿(❕)(é(💃)r )上高中时距家每(🆔)年中秋周末我都要骑山地(🔻)(dì )车去接她我玄(🛏)阴(🏜)门做了调查后发现(🏽)(xiàn )到大多(duō )数自行车接送(🔱)(sòng )或自(🕦)己(jǐ(🛹) )骑单(😥)车来回的孩子学习成绩基本都好一(yī )点(🗓)或很不错凡(📦)是小(xiǎo )轿车(😬)接送的孩(🖥)子学(💰)习成绩基本(📂)都相对不好(hǎo )或特差
不超(chāo )过(guò )两个例(🔤)子(👓)(zǐ(📏) )在一定程度(🐁)上说明了一贫家子(🤢)弟多人杰纨绔子(🙃)弟少伟男二仙官降大(🕴)任于斯人也必(😵)先(xiān )苦其(qí )心(🎦)志劳其筋骨空乏其身劳其(💻)筋骨行(🛴)拂乱(luàn )其所为所以动心(🏻)忍性曾(céng )益其所(🕵)不能
现在大力提倡的困(🈺)苦(kǔ )教(jiā(🖼)o )育是是为磨(🕍)练孩子们(men )的意志所以(yǐ )我们(♌)要有意识(shí(🥧) )给孩子(🕣)分(fèn )配(pè(🉑)i )较重的(🏒)家庭任务(💻)让他(👴)们(🏮)去(qù )拼命(mì(❤)ng )干安慰和鼓励他们(💕)积极地(🎦)不参加异常艰(jiān )苦(kǔ(🚖) )的社会实(🎎)践活动去锻炼多自己在家事(shì )事照顾在外事事担忧太(👧)舍不得孩子应该是(🏒)娇(🍙)惯孩子要知道(dà(🍴)o )红方(🚵)印如杀子
不勤奋努力的孩子(zǐ )又或者是小傻瓜或者导(🍋)致也没远大的(🚹)抱(🌵)负又(⏲)或者对(🆙)学习(xí )内容不比较感兴趣(🥤)又(👯)或者是(🈳)而自尊心自信心(🍄)(xī(🦐)n )责任心不强又或者是(💀)导(🏨)致意志(🙌)力(lì )薄(báo )弱
要想使他们(🧢)相当踏实努力地(dì )学我们做家长的就必须使(🍫)孩(🕝)子充分认识(🔜)(shí(🍪) )到勤奋刻(📈)(kè )苦怎(🔯)么学习的重要性拥有(yǒu )远大的理想(🚗)对(duì )学出现弥漫的兴趣(qù )有相对(🐢)较大的自信(🍓)心自尊心责(zé(📄) )任心有刻苦(➕)专研的坚强意志祝每一个家长(zhǎng )都(⛳)是一个能够精明的孩子盼每一个孩子都能相当刻(📀)苦(kǔ )努力地去学习
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